专题:六年级品社试卷分析
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六年级品社试卷分析
2017-2018学年六年级上学期品社试卷分析 期末考试结束,为了提高教师的教学水平,现作试卷分析如下: 一、命题情况: 本次命题按照小学品德与社会课程标准的要求,全面考核学生对道德
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六年级品社期中试卷分析
六年级品社期中试卷分析 一、试卷分析 1、试题难易程度分析: 本套试题内容丰富,题目注重了对基础知识的检测,符合教材要求,难易适中,题量适当,充分考查了学生课本知识指导生活
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六年级品社试卷(精选合集)
六年级下册品德与社会期末试卷
学姓名:一、填空题。(40分) 1、(、)意思是说,接近好人使人变好,接近坏人是人变坏。
2、奥运会起源于。 3、世界第二大洲是。 4、日本的第一高山叫,它 -
六年级品社分析
六年级《品德与社会》期末试卷分析 (2013--2014)第二学期 一、总体情况有些进步,学生能力得到培养。 从总体情况来看,学生的成绩有所进步,优秀人数有所提升,但也存在个别较差学
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六年级第一学期品社试卷分析
六年级品社试卷质量分析 (2017—2018第一学期) 教 师:崔晚珍 一、 试题分析 1、试题难易程度分析: 本次试题内容丰富,题目注重了对基础知识的检测,符合教材要求,难易适中,题量适当,
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六年级品社试卷总结
袁集乡中心小学六年级品社学科调研练习分析一、 对调研练习材料的分析1. 形式:本套试题内容丰富,侧重对生活知识的考查,同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力,题目所占比
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五年级品社试卷分析
白马小学2016—2017学年度第一学期期末 五年级一班品社试卷分析 一、试题分析 1.试题难易程度分析: 本次试题内容丰富,题目注重了对基础知识的检测,符合教材要求,难易适中,题量
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五年级品社试卷分析
五年级品社试卷分析 一、试题分析 本份试题的知识点能紧紧围绕新课程标准出题,对社会课程标准三维目标的考查,既全面又有侧重,试题既重视了对学生知识技能的考查,也注重了对学
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三年级品社试卷分析
三年级品社期中试卷分析 西盖村小学:赵兰英 本次试题内容能激发学生的学习兴趣,从多方面检测了学生的各种能力,真实反映了学生的思想品德、班风、社会生活领域和社会实践能力,
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三年级品社试卷分析
2015--2016学年度第一学期三年级品社学科 试卷分析 一、试题的难易程度分析: 本套试题内容丰富,侧重对生活知识的考查,同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力,题目所占比
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四年级品社试卷分析
茅庄完小2010—2011学年度小学第一学期期末质量检测 四年级上册品德与社会试卷分析 本年级44人,全员参与考试,A级学生有29人,占65.9%,B级学生有5人,占11.4%,C级3人,占6.8%,D级7人,占1
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六年级品社教学质量分析
2013—2014学年第二学期六年级品社教学质量分析 班沙尔学校李学梅 一、上学期成绩回顾 通过一学年的教学,品社这门课程也给我深深的上了一课,虽然是政治老师,但通过教学,我发现,
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六年级品社试卷(共5则范文)
名姓 号学 级班 校学 2015——2016学年第二学期六年级品德与社会检测试卷 试卷总分:50分 考试时
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六年级品社大全
一、填空
1. 英国摄影师(麦布里奇)发明了世界上第一架电影放映机。
2. 有幻想、做白日梦是(创造)的开始。
3. 想到就好,成功的梦想要靠(行动)去实现。
4. “处处是创造之地,天天是创 -
六年级品社
2016-2017学年度第一学期阶段性监测试题 A. 靖远 B. 来远 六年级品社 C. 定远 D. 致远 三、判断题。(每小题2分,计10分) 卷面书写(5分) 1. 因为戊戌变法触及到了以袁世凯为首的利
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六年级品社
2017—2018学年第一学期期末学业水平测试与反馈 班级_______________ 姓名 _____________ 考号_______________________ 六年级品社 一、
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六年级品社
一.1.丧失了更多的领土和主权。2.外国侵略势力扩大到整个沿海地区,并深入到长江中下游地区。3.中国半殖民地化程度进一步加深。 二.鸦片战争以后,列强不满足既得利益,为了进一
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六年级品社
碛塄学校2012-2013学年度第二学期 六年级品社教学计划 韩小耀 一、 学生基本情况分析 我教的六年级个班的大部分学生学习比较认真,求知欲较强,对世界充满好奇,同学间能互相合