专题:六年级上册学英语教案

  • 六年级上册英语教案

    时间:2019-05-12 22:57:02 作者:会员上传

    Unit 1 How Do You Go There? 第一课时 教学目标: 1、能够听、说、读、写短语:on foot, by bike, by bus, by train。2、能够听、说、认读短语:by plane, by ship, by subway

  • 六年级上册英语教案

    时间:2019-05-15 01:39:52 作者:会员上传

    广东版开心英语六年级(上)全册教案 Unit1 I wrote a long letter. 一 教学目标 1. 学会VOCABULARY 的单词。 2. 复习巩固上学期学习的句型:―Did you…‖ 、“Yes, I did./No

  • 湘教版六年级上册英语教案

    时间:2019-05-12 16:54:58 作者:会员上传

    Unit 1 What did you do during the holidays? (你在假期里做了什么?) 学情分析: 学生已掌握一定数量的动词和动词的现在分词,现在要学习过去式,并要将它们联系起来有一些困难。再

  • 湘教版六年级上册英语教案[范文大全]

    时间:2019-05-12 22:57:02 作者:会员上传

    Unit 1 What did you do during the holidays? (你在假期里做了什么?) 学情分析: 学生已掌握一定数量的动词和动词的现在分词,现在要学习过去式,并要将它们联系起来有一些困难。再

  • 福建教育出版社 六年级上册英语教案

    时间:2019-05-12 17:06:33 作者:会员上传

    集 备 原 稿 Unit 1 The Olympic Games Unit 1The Olympic Games文化和语言注释 1.本单元的话题是奥林匹克运动会(简称奥运会)。A部分主要谈论奥运会的一般情况,时态以一般现在

  • 新人教版六年级上册英语教案

    时间:2019-05-13 03:43:22 作者:会员上传

    低年级识字教学 中国的文化博大渊源,中国的文字更是中国文化的体现,每个汉字的背后都有一个故事或者一个典故。《语文课程标准》明确指出:识字写字是阅读和写作的基础,是1—2年

  • 六年级上册第一单元英语教案

    时间:2019-05-15 02:42:03 作者:会员上传

    Unit 1 How can I get There? 单元教学目标: 1、能听说读写句型;Where is the„?It’s near the door.how we get there?Turn left at the bookstore. 2、能在具体情境中运

  • 六年级英语教案

    时间:2019-05-13 22:44:57 作者:会员上传

    一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s, 如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es, 如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

  • 六年级英语教案[定稿]

    时间:2019-05-12 17:17:40 作者:会员上传

    六年级英语教案——Recyle 1 教案 一、教学目标与要求 1. 用一般过去式连贯表达一段发生过的事。 2. 理解Read and answer内容,并能完成相关练习。3.学唱歌曲“I went on a

  • 湘教版六年级上册英语教案(完整版)(五篇模版)

    时间:2019-05-12 22:56:47 作者:会员上传

    Unit 1 What did you do during the holidays? (你在假期里做了什么?) 学情分析: 学生已掌握一定数量的动词和动词的现在分词,现在要学习过去式,并要将它们联系起来有一些困难。再

  • 湘少版六年级上册英语教案

    时间:2019-05-12 18:57:00 作者:会员上传

    六年级上学期英语教学计划 一、教材分析 根据―课程标准‖要求进行编写,以―话题---功能---结构---任务‖相结合的原则,力求使话题、功能、结构和任务四个方面在比较真实的

  • 新版湘少版六年级上册英语教案

    时间:2019-05-12 22:57:02 作者:会员上传

    Unit oneUnit 1 What did you do during the holidays? Period 1 一、Teaching aims: 1. Enable the Ss listen, read, say and write the new words: learn words and se

  • 小学六年级英语教案

    时间:2019-05-13 22:48:07 作者:会员上传

    Unit 1 A Parade Day 1.Teaching aims: What did you do yesterday? I played basketball. What did you do the day before yesterday? I played basketball,then, too. 2

  • 六年级英语教案(上)

    时间:2019-05-12 18:31:55 作者:会员上传

    1I wrote a long letter. I wrote a long letter. Objectives and Requirements: Language Review: Did you buy a bag of chips at the store? No, I didn‟t. I bought a

  • 小学六年级英语教案(最终定稿)

    时间:2019-05-12 16:33:44 作者:会员上传

    Module1Unit 2 What do you want to eat? learning aims: 1、能听懂、会读、会说、会写本单元的单词restaurant, menu 2、能听懂会说: What do you want to eat? I want a ha

  • 小学六年级英语教案(大全)

    时间:2019-05-15 03:24:52 作者:会员上传

    小学六年级英语教案 篇一:小学六年级英语教学设计一. 教案背景 1. 面向学生:小学 2. 学科: 英语 3. 课时: 1课时 4. 学生课前准备:预习本课单词,预习课文。二.教学课题 六年级

  • 小学六年级英语教案

    时间:2019-05-15 06:35:19 作者:会员上传

    Unit 4 第一课时教学设计 一、教学目标与要求 1.能够听、说、认读句子:What is your hobby? I like collecting stamps· 2.能够听、说、读、写动词短语的ing形式:collecting

  • 六年级上次英语教案

    时间:2019-05-15 06:36:49 作者:会员上传

    Lesson 1 May I use the telephone ? 教学目标: (Teaching aims): 1. 语言目标: 1)学会使用 May I use …? 句型向别人借东西。 2)学会使用礼貌用语,向别人表示感谢的句型 Thank