专题：六年级数学应用题分类
-
小学六年级数学应用题分类(答案及详解)
小学六年级数学应用题分类（答案及详解） 公约公倍问题 需要用公约数、公倍数来解答的应用题叫做公约数、公倍数问题。 【数量关系】绝大多数要用最大公约数、最小公倍数来解答
-
2018年六年级上册数学应用题分类复习
六年级上册数学应用题分类复习1.张大爷的果园里共种果树500棵，其中25﹪是苹果树，苹果树有多少棵？ 2.从甲地到乙地180千米，某人骑车从甲地到乙地去办事，行了全程的，这时离乙地还有多
-
最新六年级数学应用题大全
六年级数学应用题
1、 甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，
乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙 -
六年级数学应用题大全
六年级数学应用题大全
六年级数学应用题1
一、分数的应用题
1、 一缸水，用去1/2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？
2、 一根钢管长10米，第一次截去它的7/10 ，第二次又截去余下的1/3 ， -
【精品推荐】小学数学应用题分类大全
六年级数学应用题大全 一、方程的应用 1.学校建校舍计划投资45万元，实际投资40万元。实际投资节约了百分之几？2.学校五月份计划用电480度，实际少用60度。实际用电节省百分之几？(
-
小学六年级数学分类复习行程问题应用题
小学六年级数学分类复习行程问题应用题
1、 甲乙两辆汽车分别从AB两地出发，相向而行，当甲车行至距B地处时，乙车超过中点30千米，这时甲车比乙车多行了4572
千米，AB两地相距多少千 -
小学数学应用题分类解题大全(整理)
小学数学应用题分类解题大全 求平均数应用题是在“把一个数平均分成几份，求一份是多少”的简单应用题的基础上发展而成的。它的特征是已知几个不相等的数，在总数不变的条件下，
-
初一数学应用题分类汇总(分类全)
应用题练习行程问题 1.甲、乙两辆火车相向而行，甲车的速度是乙车速度的5倍还快20km/h，两地相距298km，两车同时出发，半小时后相遇。两车的速度各是多少？2、甲、乙两地相距300km，一
-
苏教版六年级数学应用题大全
老师工作室 六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1(分数的应用题) 1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ 2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3
-
六年级数学应用题课件
教学内容"已知一个数与它几（百）分之几的差是多少，求这个数"的应用题教材分析本节内容是在以前学的简单的分数（百分数）除法应用题和"求一个数与它几（百）分之几的差是多少"的应用题的
-
六年级数学上册应用题大全
《六年级上学期期末应用题测试卷》 1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ 2 一个长方形的周长是24厘米 ，长与宽的比是 2：1 ，这个长方形的面积是多少平方厘米？ 3 一个长
-
六年级数学应用题大全（5篇模版）
六年级数学应用题大全 一、分数的应用题 1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ 2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少米？3、修筑一条公路，
-
六年级数学应用题集
六年级数学应用题集 1、一辆汽车每分钟行7千米，1小时行多少千米？ 8 2、一台拖拉机耕一块地，40分钟耕完。已知这台拖拉机每小时耕公顷，这块地有多少公顷？3、一段钢管长千米，把它平
-
小学数学六年级应用题大全
小学数学六年级应用题大全 1．某个体户，去年12月份营业收入5000元，按规定要缴纳3%的营业税。纳税后还剩多少钱？ 2．一块合金内，铜和锌的比是2：3，现在再加入6克锌，共得新合金36克。求新
-
六年级数学应用题集
1、一批零件平均分给张师傅和王师傅二人加工，王师傅完成自己的加工任务时，张师傅还有120个零件没有加工。已知张师傅和王师傅的工作效率比是5∶7。这批零件一共有多少个？ 2、学
-
六年级分数、百分数应用题分类总结
六年级分数、百分数应用题分类总结 第一类：求一个数的几分之几（百分之几）是多少 ？（用乘法，包括连乘） 1、某食油批发店，上午卖出花生油96箱，下午卖出的是上午的5／12，下午卖出多少箱？ 2、
-
五年级数学(下册)分类应用题100题
五年级数学（下册）分类应用题100题 长方体和正方体体积表面积综合练习： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 一个长和宽都是2.5分米，高是35厘米的无盖长方体铁皮水桶，能盛水多少升？
-
小学三年级数学应用题分类及解法[本站推荐]
小学三年级数学应用题分类解法 一、一步简单应用题 （一）、求一个数的几倍，用乘法计算（解题方法：小数乘以倍数=大数） 1、小明今年9岁，爸爸的年龄是小明的5倍，爸爸今年多少岁？ 分析：根据
