专题：六年级下册口算训练
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苏教版小学数学六年级下册口算训练
苏教版小学数学六年级下册口算训练 一、口算。 3.14×2= 3.14×3= 3.14×4= 3.14×5= 3.14×6= 3.14×7= 3.14×8= 3.14×9= 3.14×10= 3.14×20 = 3.14×1.5 = 3.143.14×5
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小学六年级数学口算训练计划
小学六年级数学口算能力
培养计划
（2012——2013学年度第一学期）星村小学 郭延朋
二0一二年九月小学六年级数学口算能力培养计划
星村小学郭延朋
口算是小学数学计算教学的重 -
口算训练经验总结
计算能力训练经验 偏坡营中心小学：杨金霞 一、坚持口算练习，常抓不懈。 “培养学生的计算能力，要重视基本的口算训练，要坚持经常练习，逐步达到熟练。”这是数学教学大纲的要求。
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小学数学六年级下册口算竞赛试题
学号
小学数学六年级下册口算竞赛试题
计划做题所需时间： 3分钟成绩：一、我会算。（50题，每题2分）
17×40＝100－63＝3.2＋1.68＝2.8×0.4＝14－7.4＝1.92÷0.04＝0.32×500＝0.65＋4.35＝10－5.4＝40.75÷15＝1. -
一年级口算训练题
一年级口算题：20以内的填括号练习(1)( )-10=2(2)14-( )=10(3)17+( )=18(4)7+( )=20(5)( )-5=3(6)18-( )=7(7)( )-10=4(8)( )-4=9(9)1+( )=11(10)15-( )=1(11)3
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六年级下册数学同步训练答案
一、 找找数量间的等量关系，再把每个方程补充完整。 1. 水果店运来X箱苹果，每箱重10千克，卖出75千克，还剩下5千克。 等量关系： 方程： =5 2. 水欣原野有画片45张，送给豆豆和乐乐各X
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六年级下册语文辩论会训练题
六年级下册语文辩论会训练题 一、基础知识。〔45分〕 1．我能准确判断下题的正确答案。（4分） （1）下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（ ） A.捐赠（juān） 游逛（kuánɡ） B.橱窗（cān
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小学语文六年级下册 知识点专题训练
小学语文六年级下册 知识点专题训练 《文言文两则》《学弈》告诉我们了学习应专心致志，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求
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六年级下册日常行为规范训练总结
2014-2015下学期六年级 《小学生日常行为规范养成教育》工作总结 本学期，我班按学校文件精神，从要求学生“学会关心、学会学习、学会生活、学会做人”的指导思想出发，以《小学
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加强口算训练-提高口算能力小结
“小学低年级学生口算能力的培养研究”工作总结 通过一个多月的“加强口算训练，提高全体学生的口算能力”的课题研究，从实际的教学中总结出了一些经验，学生正确迅速的计算能力，
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六年级数学口算速算练习题
六年级数学口算速算练习题 （一） 1.4+0.3= 2.6-0.7= 0.64+0.36= 3.24-2.14= 0.9+4.8= 22.2-2= 1-0.06= 22.4+0.06= 2.1-1.2= 3.45-1.9= 5.2+3.4= 1.2-0.6= 4.5-0.9= 5+7
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六年级数学下册提优训练9
姓名成绩
1、有一块正方形草地，边长4米，两对角各有1棵树，树上各拴一只羊，绳子长4米，
那么两只羊都吃到的草地面积有平方米。
2、小明家去年参加了家庭财产保险，保险金额20000元，每 -
六年级下册重点课文阅读训练及答案
六年级下册重点课文阅读训练及答案★第一单元——《学弈》
弈秋，通国（ 全国 ）之善（ 擅长 ）弈（ 下棋 ）者也。使弈秋诲（ 教 ）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋．．．．．
之为听；一人虽听之，一心以为有鸿 -
北师大版六年级下册语文习作训练
专项部分习作 这一册共八篇习作，它们是：习作一：习作内容：乐趣习作要求：通过具体的事例，生动地表现你是一个爱思考、会学习、敢创新，能从学与玩中得到乐趣的孩子。习作二：任选一
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二年级下册除法口算练习题
①二年级（ ）班 姓名：______________成绩： _________________ 45+5= 1÷1= 5×5= 72÷8= 9÷9= 24÷8= 14÷7= 6÷1= 15÷3= 3×6÷2= ------------------------- 4÷2= 6×2= 6
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三年级下册口算乘法教案
口算乘法 第1课时 教学目标： 1、 知识目标：尝试口算方法探究过程，学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数。 2、 能力目标：通过学生活动，体验数学学习方法，培养学生
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五年级数学下册口算测试
五年级数学下册口算测试
2417×40＝100－63＝3.2＋1.68＝2.8×0.4＝+＝99
14－7.4＝1.92÷0.04＝0.32×500＝0.65＋4.35＝0.23＝
750.75÷15＝＝0.4×0.8＝4×0.25＝0.36＋1.54＝1212
81.01×99＝420÷35＝25×12＝1— ＝3. 5 -
六年级阅读训练
阅读训练（二） 写人记叙文阅读 题前指导 写人类文章，一般是指以写人为主的记叙文。这类文章，主要通过对人物外貌、语言、动作、心理的描写，通过一件或几件典型事例的叙述，来表现人
