专题：六年级英语默写
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九年级英语默写
Unit 1
1、textbook /tekstbUk/ n. 教科书；课本
2、conversation /kQnv@seISn/,/kA:nv@rseISn/ n. 交谈；谈话
3、aloud /@laUd/ adv. 大声地；出声地
4、pronunciation /pr@nVns -
六年级古诗词默写练习
六年级第二学期期末古诗词默写练习
1. 好雨知时节，。
2. 孤山寺北贾亭西，。
3. 野径云俱黑，。
4.，花重锦官城。
5.，谁家新燕啄春泥。 6.
7.
8. 念天地之悠悠，
9. 蜂蝶纷纷过墙去，
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六年级下册古诗词默写
六年级古诗测试 一、按要求填空。 1、在第十二册古诗词背诵这个单元,写景的诗词是 的《 》 和 的《 》。写送别的是 的《 》和 的《 》。托物言志的诗词是 的 《 》和 的
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六年级下册古诗词默写
六下古课外诗词练习
一、按要求填空。
1、在第十二册古诗词背诵这个单元,写景的诗词是的《》 和的《》。写送别的是的《》和的《》。托物言志的诗词是的 《》和的《》。
2、 -
六年级英语下册unit1-2词汇过关默写纸
Test of Words in Unit 1& Unit 2 Name_______ Class_________
Unit 1
1. 更高的 ________________2. 更矮的________________3. 更强壮的_______________ 4. 年龄更大的 __ -
九年级英语默写中文
九年级英语默写中文 Unit 1单词 1、词汇 5、发音；发音法 9、不同地；有区别地 13、快地；迅速地 17、口语的；口令的 21、逗号 25、以后；随后 29、害怕的；犯愁的 33、秘诀；诀窍；秘密 37
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(英语)高三英语高考词汇默写
高三英语高考词汇默写
1.v.吸收 4.活动 7.冒险 10.野心，抱负 13.n.应用，申请 16.吸引 19.突破 22.n.庆祝 25.结论 28.评价 31.令人信服的 34.宣布 37.最后期限 40.数字的 43. -
英语默写背诵比赛策划书
关于英语规范书写比赛的通知 一、 活动目的 为了丰富第二课堂内容，锻炼学生的英文规范书写能力，增强同学们的英语学习兴趣，高一英语组决定举办一场英语背诵书写比赛。 二、
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英语默写(六.1)（五篇）
1.你梦寐以求的大学2.闯红灯
3......等等
4.对......生气
5.不停地索要小费
6.生.......的气
7.问题的回答/信的回复
8.对.......负责
9.担忧.......
10.人生可贵
11.渴望.. -
六年级英语（汇编）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 六年级英语 教学反思： 总课时12 课题：Lesson4 What will you do. When you grow up? 教学内容：Let’s learn 和
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六年级英语
广泰小学2017—2018第二学期 英语六年级教学计划 陈美琴 一、指导思想 根据新课标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。结合小学英语教学的特点，主要激发
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2017六年级英语范文大全
靖港镇山塘小学六年级上学期 英语教学工作总结 执教者：周宁桑 时间过得真快，本学期的教学工作即将结束。本学期，我担任六年级的英语教学工作。在工作中我认真学习，深入研究教法，
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六年级英语
2013—2014学年度第一学期教学总结
龙坡小学六年级英语肖玉婷
本学期是我担任小学四年级和六年级英语教学工作。在本学期的教学中，我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如 -
六年级英语工作总结（定稿）
2006-2007学年下学期六年级英语教学总结 2008-01-23 11:03 一学期的教学工作结束了。在这个学期中，我们顺利地完成了六年级下册的英语教学。在这个过程中，我首次担任毕业班教
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六年级英语计划
六年级英语教学计划 一、 学生情况分析 六年级学生对英语学习兴趣整体有所下降，英语底子薄，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学
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六年级英语寒假作业
2015年六年级英语寒假作业 85分以上： 必做：1.自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求：8k大小，版面设计合理，知识点全面准确，至少包括重点单词，重点句子和易错题 2.预习背默六年
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六年级英语评语
六年级英语评语范文 六年级学生评语集锦 你是个活泼聪明，明理懂事，待人真诚的孩子，自觉纪守规，关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，希今后再接再厉，勇于开拓创新，发扬与时俱
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六年级英语期末试卷
榴城镇学区六年级英语期末试卷 满分100分 得分_________ 一、请找出划线部分读音与其他三项不同的一项，将序号填在题前的括号内。（10分） （）1. A. egg B. let C. dress D. she （）2
