专题：六年级英语语音练习
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英语语音练习的心得体会
语音练习心得 这个学期我们进行了语音训练，总结心得如下： （1）音标练习心得： 通过对音标的练习，使我的发音的准确性有所提高，发音更加规范。碰到新的单词能很快的根据音标读下来。
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“绕口令”练习英语语音语调!
“绕口令”练习英语语音语调！ 在学习英语的过程中，很多学员苦于自己的发音太差，迫切想知道如何提高自己的英语语音语调呢，当然首先还是得模仿，模仿了之后还得有自我的练习啦。 那
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牛津小学英语六年级语音练习80题（共五篇）
6A单词辩音练习((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
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六年级英语作文练习
六年级英语作文练习
Name_____________ Classs_____________ 1 、根据图片的提示，用不少于 5 句话描述一下这幅图片。说一说你上个寒假去了 哪里？怎样去？在那里做了写什么？心情 -
普通话语音练习资料
普通话语音练习资料
A．朗读的要求：
第一．发音正确，吐字清楚。这是朗读最起码的要求。同时，朗读时还应切实遵照原文，不漏字，不添字，不换字，不重复，不破句。
第二．语速适当，流利和谐。要做 -
普通话语音练习资料
普通话语音练习资料 A．朗读的要求： 第一．发音正确，吐字清楚。这是朗读最起码的要求。同时，朗读时还应切实遵照原文，不漏字，不添字，不换字，不重复，不破句。 第二．语速适当，流利和谐。要做
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英语语音教学大纲
《英语语音》教学大纲 执笔人 ：余莲君 一、课程性质、地位和作用 英语语音课是英语教育专业的一门基础课程，属于B类（理论+实践）课程，也是必修课程。具有很强的实践性和应用性。通
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英语语音教学大全
浅谈新形势下大学英语语音教学存在的问题及对策 摘要 语音是语言的一个重要组成部分。语音学习是语言学习的基础。然而我国大学英语教学对语音教学的重视不够，许多大学生英语
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英语语音问卷调查表
英语语音问卷调查表 班级____师英1312____________ 学号 _________201321151053_________姓名_________柳婧________ 英语和汉语分属两个不同语系，英语属印欧语系,汉语属汉藏
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英语语音总结大全
语音总结大全 Silent Letters哑音考察: 1. climb comb bomb tomb doubt debt dumbfound 2. scene muscle science 3. design foreign resign sign campaign 4. hour honest
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英语语音教学
英语语音教学 发布时间：2006-9-22 15:10:17 | 信息来源：本站原创 | 浏览： 7586 要：新一轮课程改革的目标之一是要改革课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度
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浅谈英语语音教学方法
浅谈英语语音教学方法 内容摘要：传统的英语语音教学方法几乎都侧重强调理论知识，而让学生动口练习的机会较少，致使学生对英语语音学习不感兴趣,因而学习效果也受到影响。为了能
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六年级英语过去式句子练习
学大教育 过去式句子练习一、按要求改写句子 1.It is sunny today.(将today改为yesterday) 2.There was a lion in the mountain .（改为一般疑问句） 3.There was some brea
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六年级英语一般疑问句专项练习
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 一般疑问句专项练习姓名______ 1. ____________________? Yes, Mike is answering the phone now. 2. ______
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六年级英语(英语口语试题练习)
2013-2014学年度第一学期 海淀区小学六年级期末口语练习（第一套） 一、日常交流1. Nice to meet you! 2. What’s your name? 3. Where do you live? 4. How many people are
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六年级英语夏令营专项练习
英语时态练习一般现在时I. 将下列动词变成第三人称单数。run___________come________go __________do___________take________write__________empty________swim_________ma
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六年级英语毕业练习三
六年级英语 毕业练习四
一、选出化线部分拼音差别的单词。
1 A white B where C whatD who
2 A x clerk B dinnerC runner D sweater 3 A sweaterB breakfastC great D -
六年级英语句子翻译练习
U 6 1． 儿童节在什么时候？在六月一日。 ________ _______ ________ ? It’s _______ ______ _______ . 2． 孩子们在儿童节通常干什么？他们唱歌跳舞。 ________ _______ _______
