专题：六年级综合实践课
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六年级综合实践课doc
小学六年级综合实践课上册教案 课题 一．做个阳光少年(6课时) 教学目标 1．在学习和生活中，能保持一种积极的心态。 2．在与人和睦睦相处中，能给自己一个目标、一个希望，体会学习和生
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六年级综合实践课教案
六年级综合实践课教案 可爱的家乡樊文生 动重点： 了解家乡的历史沿革、古建筑物、美食小吃和未来发展等内容。 活动难点： 激发学生热爱家乡的情感。 活动准备： 1、教师设计引导
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六年级综合实践课教案
教学目标： 1、坚持音形义结合的原则，学习本课“板凳”“椅”“刺猬”“但”“傍”“瞧”“留”9个生字。借助插图，联系上下文和生活实际理解“粗糙”的含义，并写好“板”、“椅
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六年级综合实践课教案
综合实践课教案 （六年级英语） 东胜区七小郭晓燕 2010，10 I am a good policeman Time: Sep.8 Type: practise Tools: Cards, recorder Aims and demands : Ss can say
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六年级综合实践课教学计划
六年级综合实践课教学计划 一、指导思想。 综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程，学生在教师的指导下走出课堂，在一个真实、开放的情境中，通过参观、调查、访问、观察、
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六年级下册综合实践课教案
《南北方民居大不同》教学设计 【教学目标】 1、通过收集民居资料，了解我国南北民居各自不同的特点及造成这些特点的原因。2、通过收集有关民居的，培养学生收集整理资料的能
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六年级综合实践课教学反思
六年级综合实践课教学反思 师生畅享思考和表达的乐趣 今天上午上六年级的综合课。课前，我特意挑出一篇学生日记。这则日记是大概内容是这样的：一个同学参加了学校的经典诵读
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六年级下册综合实践课教案
一、走进信息世界 活动目标： 1.了解什么是网络及网络的利弊。 2.学会申请电子信箱、博客 3.将自己知道的一些好的网站推荐给小伙伴。 活动重点、难点： 了解网络的利弊 活动时
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六年级下册综合实践课教案
第一单元 春天的微笑 活动内容: 1、最美的笑容2、如春的年华3、春天的祝福 活动目的： 1、通过绘画、写作、摄影以及社区服务等方式表现春天“最美的笑容”活动，增强公民意识和
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六年级下册综合实践课教案
六年级下册综合实践课教学计划 六（1）班 一、学情分析 本班学生共39人。大部分能遵守学校规章制度，活泼可爱，对学习有清楚的认识，综合实践能力较强.男生好动，但参加活动的积极性强，
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六年级综合实践课教学反思
今天上午上六年级的综合。前，我特意挑出一篇学生日记。这则日记是大概内容是这样的：一个同学参加了学校的经典诵读兴趣小组，已经训练了一段时间。因为这次期中考试成绩不太理想
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六年级综合实践（精选）
第一单元、茶与生活 教学目标： 1、初步了解茶文化。 2、开展茶文化的有关调查活动。 3、提高实践能力和综合素质。 课前预习： 上网查阅有关茶文化的知识。 课时安排：3课时 教学
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六年级综合实践
一、活动目标
1.了解早餐的分类的有关知识，知道科学营养早餐有利于健康，养成良好的饮食规律。
2.培养学生调查、收集、整理资料的能力，会进行简单的数据处理，并对结果做出一定的 -
六年级综合实践
六年级综合实践 人与自我 认识我自己 教学目标： 1.能客观地认识自身的优点及不足,树立自信心。 2.能大方地与他人交流，大胆展示自己亮点，努力克服自身缺点。 3.懂得成长是一个
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综合实践课
关于综合实践活动优质课评选结果的通报各初中、中心学校：
综合实践活动是由国家设置，地方和学校根据实际开发的必修课程。近年来，各学校做了大量积极的探索与实验，取得了一定成 -
综合实践课
一、 活动主题 “百善孝为先”，这是中国两千多年流传下来的良好的传统。别让中国现在的孩子成为不懂感谢、不愿感谢、不会感动、只知索取的冷漠一代。因此，设计了该主题活动，
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小学综合实践课教案(四五六年级)
2016—2017年小学综合实践课教案 课题一：我们的课程（四课时） 一、主题的产生： 作为一名学生，天天要与上的课打交道。哪些是受学生欢迎的，哪些又是让学生厌烦的呢？作为即将毕业的
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六年级下册综合实践课教案（五篇范文）
六年级下册综合实践教案 一、指导思想 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与
