专题:六年上册级体育教案
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小学六年作文级教案教案25篇
写人作文教案 第一节 首先,就上次学习的内容复习,点评学生的作业。 切入今日所教内容,人物描写。写人物的长相和身材,都要抓住特征和神态,做到写谁像谁,使读者如见其人。 花5分
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一年级级上册教案
我上学了 教案设计 设计说明 《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容,设置目的是帮助小学生了解学校生活,对学校生活产生兴趣和向往,实现从幼儿到学生的角色转换
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~$级硬笔书法上册教案
三年级硬笔书法上册教案 神仙湾路小学 2013.9 1 三年级硬笔书法上册第1部分教案 第一课时 教学内容:结构(一) 学习左中右结构宽窄不同的字的正确写法。 教学目标 1、使学生
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级上册语文教案
一年级上册语文教案 《入学教育》 教材简析: 本课由四幅图画组成,分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题,教师通过观察、说话、参观、演练等方
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六年语文上册教案一二单元[精选]
《苏武牧羊》教学设计 【教学目标】 1 能独立认识本课生字。能联系上下文理解并积累“恭恭敬敬、生死置之度外”等词语。 2了解“苏武牧羊”故事的内容。体会文中描写苏
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小学六年体育《立定跳远》教案
小学六年体育《立定跳远》教案 一、概述 《体育课程标准》要求初步掌握基本运动技术,这是《国家学生体质锻炼标准解读》书中五 六年级的测试项目。 通过教学和实践,使学生掌握
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人教版级语文上册全集教案
人教版六年级语文上册全集教案(1) 第一组单元分析(范业军整理打印) 编排本组课文的目的,一是培养学生热爱自然的美好情操;二是引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象,
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六年上册海西家园教案(含教学计划)
六年级上册海西家园教学计划 一、教材分析 《海西家园》是一套让我们认识自己家乡自然、社会、文化、科技等内容的地方课程教科书。《海西家园》;以“海西”建设的时代精神为
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三年级上册体育教案
①走跑交替
学习阶段:水平一
学习目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地。发展学生的跑的能力。
学习内容:跑走交替、游戏
学习步骤:
一、积极游戏,巩固集队
1、组织学生集队 -
四年级上册体育教案
四年级上 体 育 教 案 1 小学四年级体育上册教学计划 一、基本情况分析 小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳
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二年级体育上册教案
第一课 复习队列队形 学习目标:积极参与各项活动,乐于进行反复练习,能与同学合作开展活动。 学习内容:队列队形练习游戏:快快集合学习步骤:一、复习队列队形教师活动: 1、集合学
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一年级体育教案上册
一年级体育课教案第一课 教学内容:引导课——课堂常规 教学目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。 教学步骤: 一、歌舞交流性引导:1、宣布上课,师生问好。2、歌
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四年级体育教案上册范文大全
四年级上册体育教案 第 一 课 时 教学目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。 教学内容:引导课——课堂常规 教学步骤: 一、自主活动、活跃情绪 教师活动:教师讲
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五年级上册体育教案
五年级上册体育教案第一课时 教学内容:1.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑` 教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2.发展速度和奔跑
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三年级上册体育教案
第1 课时走跑交替 学习阶段:水平一 学习目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地。 发展学生的跑的能力。学习内容:跑走交替、游戏 学习步骤: 一、积极游戏,巩固集队 1、组
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四年级体育教案上册
四年级上册体育教案 第 一 课 时 教学目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。 教学内容:引导课——课堂常规 教学步骤: 一、自主活动、活跃情绪 教师活动:教师讲
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二年级体育教案 上册
苏教版小学体育二年级上册(第三册)教学设计(教案) 第57课 加速跑和途中跑 -苏教版小学体育二上教案 (2009-07-07) 第56课 快速跑、换物赛跑 -苏教版小学体育二上教案 (2009-07-07
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一年级上册体育教案
一年级上册体育教案 第1课、室 内 课 教学内容: 1、什么是体育课?为什么要上体育课? 2、养成正确的身体姿势 3、人体的形态。教学目标: 认知目标:明白体育课的真正含义以及意义;养