专题：篮球运球评课稿
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篮球运球评课稿
篮球运球评课稿 朱林海 在我以前的印象中篮球课基本都是枯燥乏味的，除非是让学生自己练习篮球赛，那时学生是非常活跃快乐的，积极主动的。今天听了鲍老师的展示课，感受颇具深刻。
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二年级篮球运球评课稿[合集]
二年级篮球运球评课稿 评课人：刘志强 听了江老师这节课我受益匪浅，这节课的教学内容是：篮球行进间运球。体现出了教师主导，学生为主线的教学，通过使用各种形式的实践方法和方法，从
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四年级体育《篮球：行进间运球》评课稿
本课的教学内容是：篮球：旅行之间，教师主导，学生为主线的教学，通过使用各种形式的实践方法和方法，从容易到困难，从简单到复杂，层的深度，以活动和游戏为载体，充分激发学生参与运动的兴
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篮球运球
一、教材内容： 篮球：原地运球、直线运球 跑：接力跑。 二、教材分析： 本课教材内容为篮球（复习原地运球，学习直线运球）和接力跑游戏，球类是学生喜爱的运动项目，它具有良好的综合健身作
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篮球课评课稿
篮球运球评课稿朱林海 在我以前的印象中篮球课基本都是枯燥乏味的，除非是让学生自己练习篮球赛，那时学生是非常活跃快乐的，积极主动的。今天听了鲍老师的展示课，感受颇具深刻。
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篮球高低运球观课报告
观看了六节优课，我感觉王鹏飞老师的《篮球高低运球》是一节精心准备的课，从教师教学的维度来看：准备活动部分设计的慢跑、篮球热身操把学生身体各关节充分活动开，避免了学生的关
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篮球运球说课稿
篮球运球说课稿 如何在课中让学生“动”起来，如何让课中的活动更贴近小学五年级学生的身心特点，是设计本节课的重要切入点。本课意在能使体育学习活动真正充满“健身性和教育
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篮球运球教案
篮球运球教案 教学内容 ：1、篮球：原地运球（复）；直线运球（新授） 2、接力游戏 教学目标 1：认知目标：了解本课的练习方法，明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用，能正确区分原地运
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篮球原地运球
篮球原地运球、直线运球 一、教材内容： 篮球：原地运球、直线运球 跑：接力跑。 二、教材分析： 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、
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篮球运球说课稿
篮球运球说课稿 如何在课中让学生“动”起来，如何让课中的活动更贴近学生的身心特点，是设计本节课的重要切入点。本课意在能使体育学习活动真正充满“健身性和教育性”，通过“
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篮球运球说课稿
篮球运球说课稿15篇 篮球运球说课稿1 如何在课中让学生“动”起来，如何让课中的活动更贴近小学五年级学生的身心特点，是设计本节课的重要切入点。本课意在能使体育学习活动真
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篮球原地运球
《篮球 -- 原地运球》教学设计 （一）指导思想与理论依据 本课依据《体育课程标准》的基本理念，以“健康第一”为指导思想，结合我校“减负增效”的课题研究， 以激发学生的学习兴趣，
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篮球运球说课稿
篮球说课稿 刘辉 体育教学改革伴随着社会的发展，涌现出一批新的模式和新的手段方法。方式方法的转变不同，但大家要实现的目标是一致的，那就是让每一个学生真正的享受到体育运动
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四年级体育《篮球：行进间运球》评课稿（精选多篇）
四年级体育《篮球：行进间运球》评课稿 四年级体育《篮球：行进间运球》评课稿本节课的教学内容为：《篮球：行进间运球》，以教师为主导，学生为主体的主线进行教学，通过运用多种形式的
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基础足球技术 运球评课
课后评课 张老师这节课的主题是“足球——脚背正面运球”，脚背正面运球是小学球类的重要内容之一。该内容不仅可以提高学生的控球能力，发展学生的奔跑素质，同时对提高学生的协
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篮球运球教学设计
篮球运球教学设计 一、教学目标 1、认识目标：建立体前变向换手运球动作概念，明确学习的目的性。 2、技能目标：初步掌握体前变向换手运球技术动作和对球的控制与支配能力，发展灵
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篮球运球教学设计
篮球运球教学设计 摘自：广东省广州市天河区黄村小学 更新时间：2005-4-7 16:14:39 一、指导思想 根据《体育（1－6年级）课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，
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篮球运球教学设计[大全]
篮球运球教学设计作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编帮大家
