专题：历史第二课堂有感
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历史组第二课堂总结
历史备课组第二课堂活动总结
本学期历史备课组根据教材及学生年龄得点，依据第二课堂活动计划，主要开展了以下活动。
1、初一学生开展了知识竞赛
通过活动激起了学生学习古代历 -
历史第二课堂活动[五篇范文]
历史第二课堂活动教案 朗诵毛泽东诗词，探寻中国革命之路 一、活动目标： 1．通过查阅、选取毛泽东在中国革命各个时期写的诗词，联系课本知识，适当拓展、延伸课外知识，感受中国革命
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高二历史第二课堂活动计划
高二历史第二课堂活动计划
一、 活动意义
以庆祝建党九十周年为契机，通过知识竞赛的形式，展开华侨中学首届“桥中状元红”历史知识竞赛，让广大学生了解中国的外交发展历史和取 -
曲江一中历史第二课堂总结
曲江一中高二历史第二课堂总结
本学期为了丰富学生的课余生活也为更好的提高学生对历史的学习兴趣，我们高一开展了以社会综合实践活动为内容的历史第二课堂活动。为更好的总 -
历史第二课堂教案（写写帮整理）
历史第二课堂教案 诵读毛泽东诗词，重走红军长征路 张雅静 一、活动目标： 1．通过查阅、选取毛泽东长征时期写的诗词，联系课本知识，适当拓展、延伸课外知识，感受当年红军长征的艰
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第二课堂材料
物理系2010-2011年举办的活动 1· 物理系各班积极开展“诚信考试、杜绝作弊”考前教育专题活动 时间6月22、23号有策划有总结 2·喀什师范学院三人制篮球赛 时间：2010年11月1
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历史第二课堂活动计划4（写写帮推荐）
历史第二课堂活动计划 10---11学年 为丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，激发学习兴趣，发展个性特长，本学年计划开展如下活动： 一 休闲读书。由教师组
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学习历史有感
学习历史有感
义马市二高高三学生：王刚 学习是一件长久的工作，自你懂事起就步入旅途，一直艰苦。而我喜欢读历史，喜欢去欣赏历史上一个个留下足迹的历史人物的生命，喜欢去了解历史 -
历史的选择有感
睡龙〃醒龙〃飞龙
——读《历史的选择》有感
百年的沧桑巨变，光辉岁月弹指之间。中国，一个领土达九百六十万平方千米的天府之国；一个拥有上亿人口的东方大国;一个具有五千年悠 -
观摩历史优质课有感
观摩河南省第十届初中历史优质课大赛心得 米超然 2011年秋，我有幸到洛阳外国语学校观摩了河南省初中历史优质课评选活动。通过听课，我近距离地领略到来自不同市县13位优秀教
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美术历史有感[5篇模版]
美术历史有感
我觉得美术历史应该分中西方两方面来说，接下来我会详细说明。
西方现存最早的美术史文献始于古希腊人。普林尼的《博物志》 (公元1世纪)以列传体解说名作，与鲍萨 -
读历史故事有感
读《中国历史故事》有感永不熄灭的烛光-----今年寒假，我再一次阅读了《中国历史故事》。每一次读来，都仿佛是打开了一幅波澜壮阔的的历史画卷，收获很大。书中，一个个栩栩如生的
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读中国大历史有感
读中国大历史有感 读中国大历史有感近期，拜读了黄仁宇先生所著《中国大历史》，加深了原有记忆中有关中国古今历史的条线和印象，体会了作者贯通古今中外的视野和心境，以及作者所
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读《中国共产党历史》有感（精选）
读《中国共产党历史》有感 少年强则国强，少年富则国富，少年有希望则国家有希望！ 作为一名平凡的大学生，我有着不平凡的人生理想。在我心中，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织
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读中国共产党历史有感
读《中国共产党史有感》 怀着崇敬的心情，我读了一本党的专著《中国共产党历史》以及网上的各种资料，仔细阅读并积极思考，认真学习了一番党的历史。通过这次党史的学习，我感受颇
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读《不忘历史》有感
读《不忘历史》有感
我最近读了《不忘历史》这本书，内心涌动着一份感动、一份自豪、一份欣喜。我们中华民族爱国志士的高大形象一一浮现在我的脑海里。还记得王二小坚强不屈 -
读《历史英雄人物》有感
读《历史英雄人物》有感 今天，我读了《历史英雄人物》这本书。当我看到黄继光这篇故事时，心里久久难以平静。最令我难忘的是他不顾自己的生命危险，堵住敌人枪口的光辉事迹。出
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读《中国大历史有感》
读《中国大历史有感》这部书短短的篇幅，勾画了整个中国从有文明开始到近代两岸关系上历史全貌。一改以往史学家的著述方式，不以史料堆砌 为目的，也不以 单 一历史事件为关注点
