专题:拉萨的天空教学案例
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拉萨的天空教学案例
天空之蓝,文字之美 ——《拉萨的天空》教学设计 设计理念: 教学的本质是对话。《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”为了体现这一全新的阅读
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《拉萨的天空》
《拉萨的天空》教学设计赵川希望小学 陈亚萍 【教学背景】 面向学生:小学三年级学科: 语文教学课时: 二课时 【教学课题】《拉萨的天空》 【设计理念】 教学的本质是对话。《
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《拉萨的天空》教学反思
第八次教学反思 《第八次》是一篇外国历史故事,课文讲述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击外国侵略军,屡战屡败,几乎丧失信心。后来,从蜘蛛结网终获成功的事情中,深受启发,重新振
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《拉萨的天空》教学反思[本站推荐]
《拉萨的天空》教学反思身为一名刚到岗的教师,教学是我们的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《拉萨的天空》教
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拉萨的天空(教学设计)[范文模版]
7、拉萨的天空 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会文中的生字,理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁”等词语。 3、能凭借具体的语言材料,体会
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《拉萨的天空》教学反思
《拉萨的天空》教学反思15篇 《拉萨的天空》教学反思1 《拉萨的天空》,通观全文,一个“蓝”字贯穿始终。“湛蓝,蓝宝石,蓝天,蓝得让人神往,蓝晶晶”等词语让人无限神游于拉萨的天
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拉萨的天空教学反思
读《拉萨的天空》教学设计后反思自己的教学 龙街小学 李艳萍 读了潘文彬老师的本课教学设计后,我根据自己也刚刚上完本篇课文进行反思。 《拉萨的天空》是苏教版国标本第五册
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拉萨的天空教学反思
拉萨的天空教学反思 拉萨的天空教学反思1 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课13个生字,两条绿线间的4个字只识不写。3、凭借具体语文材料,体会
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拉萨的天空教学设计
苏教版三年级上册 7. 拉萨的天空(第二课时) 【教案背景】 作为三年级的学生,对于语文学习已有了一些知识能力的储备,在工具书的帮助下有初步的独立识字能力;收集处理信息的能力;能
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拉萨的天空教学设计
《拉萨的天空》教学设计 甲秀小学 郭羽西 教材分析: 《拉萨的天空》是一篇散文,主要描写了拉萨天空的湛蓝、透亮。全文共五个自然段,第一段写了拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮;
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拉萨的天空教学设计
拉萨的天空教学设计 1、课件出示:中国地图 谈话:小朋友们看,这是什么呀? 那我们一起在地图上找个地方吧!来找西藏自治区~~~再找西藏自治区的首府——拉萨。 2、现在我们一起走进拉萨
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《拉萨的天空》教学设计
《拉萨的天空》教学设计 教材分析 《拉萨的天空》这是一篇散文,文笔优美,描写了拉萨天空的湛蓝、透亮,表达了作者对拉萨的喜爱之情。 课文共5个自然段,第一自然段写“日光城”
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《拉萨的天空》教学反思
《拉萨的天空》教学反思 《拉萨的天空》教学反思1 《拉萨的天空》优美抒情,通篇文质兼美,读来令人余香满口。在写作特色上格外引人注目。全文紧扣一个“蓝”字来写,通观全文,一
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《拉萨的天空》教学设计
《拉萨的天空》教学设计 一、创情释疑,温暖生命 、同学们,上节我们走进了一片辽阔而神奇的土地,欣赏了一处别具风情的迷人风光,还记得是哪里吗?这节就让我们跟随作者再次走进拉萨
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拉萨的天空教学设计
《拉萨的天空》教学设计 一、 教材分析: 《拉萨的天空》文笔优美、意境深远。作者用生动形象的文字将拉萨的天空之蓝、之纯、之净再现在人们的眼前,表达了作者对拉萨的深爱之
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拉萨的天空.doc 教学设计
拉萨的天空 教学目的 有感情地朗读并背诵课文 理解课文内容,感受拉萨天空的湛蓝透亮 体会作者通过对拉萨天空的形象生动的描写来表达热爱拉萨的情感,培养学生的审 美情操,让学
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教学反思 拉萨的天空
《拉萨的天空》教学反思 《拉萨的天空》是一篇非常优美的散文,作者以其细腻的语言描写了拉萨天空的“蓝””,喜爱之情溢于言表。课文语言精美,课文对拉萨的天空描写细致而且形
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拉萨的天空教学反思
《拉萨的天空》教学反思 《拉萨的天空》是一篇意境优美的散文,作者以其细腻的笔触和华美的语言描写了拉萨天空的湛蓝、透亮。表达了一种向往和喜爱的情愫。课文语言精美,用词