专题：拉萨的天空教学实录
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《拉萨的天空》
《拉萨的天空》教学设计赵川希望小学 陈亚萍 【教学背景】 面向学生：小学三年级学科： 语文教学课时： 二课时 【教学课题】《拉萨的天空》 【设计理念】 教学的本质是对话。《
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《拉萨的天空》教学反思
第八次教学反思 《第八次》是一篇外国历史故事,课文讲述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击外国侵略军,屡战屡败,几乎丧失信心。后来，从蜘蛛结网终获成功的事情中，深受启发，重新振
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《拉萨的天空》教学反思[本站推荐]
《拉萨的天空》教学反思身为一名刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《拉萨的天空》教
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拉萨的天空(教学设计)[范文模版]
7、拉萨的天空 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会文中的生字，理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁”等词语。 3、能凭借具体的语言材料，体会
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《拉萨的天空》教学反思
《拉萨的天空》教学反思15篇 《拉萨的天空》教学反思1 《拉萨的天空》，通观全文，一个“蓝”字贯穿始终。“湛蓝，蓝宝石，蓝天，蓝得让人神往，蓝晶晶”等词语让人无限神游于拉萨的天
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拉萨的天空教学反思
读《拉萨的天空》教学设计后反思自己的教学 龙街小学 李艳萍 读了潘文彬老师的本课教学设计后，我根据自己也刚刚上完本篇课文进行反思。 《拉萨的天空》是苏教版国标本第五册
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拉萨的天空教学反思
拉萨的天空教学反思 拉萨的天空教学反思1 教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课13个生字，两条绿线间的4个字只识不写。3、凭借具体语文材料，体会
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拉萨的天空教学反思
拉萨的天空教学反思 拉萨的天空教学反思1 我在上《拉萨的天空》第一课时，预设的教学目标是让学生初步感知文章，能读准生字字音，读通课文，理解课文第一自然段，并在书上描红三个相
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拉萨的天空教学设计
7、拉萨的天空
教材分析：
这是一篇散文，文笔优美，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。
课文共五个自然段，第一自然段写日光城拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮 -
《拉萨的天空》教学心得
《拉萨的天空》教学反思
《拉萨的天空》 是苏教版一篇阅读课文。文章以清新凝练的语言描绘了拉萨天空蓝的特点。西藏应该说是离我们孩子比较遥远的，孩子都会感到陌生，因此，课前 -
拉萨的天空.doc 教学设计
拉萨的天空 教学目的 有感情地朗读并背诵课文 理解课文内容，感受拉萨天空的湛蓝透亮 体会作者通过对拉萨天空的形象生动的描写来表达热爱拉萨的情感，培养学生的审 美情操，让学
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教学反思 拉萨的天空
《拉萨的天空》教学反思 《拉萨的天空》是一篇非常优美的散文，作者以其细腻的语言描写了拉萨天空的“蓝””，喜爱之情溢于言表。课文语言精美，课文对拉萨的天空描写细致而且形
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拉萨的天空教学反思
《拉萨的天空》教学反思 《拉萨的天空》是一篇意境优美的散文，作者以其细腻的笔触和华美的语言描写了拉萨天空的湛蓝、透亮。表达了一种向往和喜爱的情愫。课文语言精美，用词
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拉萨的天空教学案例
天空之蓝，文字之美 ——《拉萨的天空》教学设计 设计理念： 教学的本质是对话。《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”为了体现这一全新的阅读
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《拉萨的天空》教学设计
《拉萨的天空》教学设计 教学目标： 1 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2 理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁” “神往”“映衬”等词语。 3 学会本课10个生字，两条绿线内的1
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拉萨的天空教学设计
《拉萨的天空》教学设计 庾岭镇石门小学 黄广成 一、教材依据：《拉萨的天空》是小学语文第五册第七课的一篇写景的散文。 二、设计思想： 教学的本质是对话。本教学设计旨在引
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《拉萨的天空》教学设计
《拉萨的天空》教学设计 《拉萨的天空》教学设计1 一、设计理念教学的本质是对话。本教学设计旨在引领学生反复触摸文本语言，“披文入境”“潜心会文”，实现教学的和谐互动，使
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《拉萨的天空》教学反思
《拉萨的天空》教学反思 《拉萨的天空》教学反思1 第一单元的三篇课文都是写景的文章，前两篇教学时引导学生抓住作者描写的景物，边读边想象，把词句还原成一幅幅生动的画，学生读
