专题：留守儿童心理课教案
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留守儿童心理课教案
教学内容： 培养爱心，携手帮助留守儿童 教学目标： 1. 让学生了解留守儿童的概念、成因、学习等现状； 2．培养学生的爱心，培养对家庭对社会的责任感； 3. 感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家
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留守儿童心理课教案
“留守儿童”心里课教案 课题：了解并学会解决留守儿童心理问题 教学准备：游戏，相关心理知识。 教学目标： 1.了解留守儿童心理问题． 2．为何会出现心理问题． 3．学会解决留守儿童心里
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留守儿童心理问题初探
留守儿童心理问题初探 摘要：农村留守儿童问题，不仅是教育问题，也是一个社会问题。本文就留守儿童心理进行分析并提出了自己的看法。
关键词：留守儿童不良心理自信
近年来,我国经 -
留守儿童心理辅导
12王台中心小学学留守儿童心理健康疏导活动记录表_留守儿童活动记录 话题：留守儿童活动记录，心理健康，心理素质，自我介绍 王台中心小学留守儿童心理健康疏导活动记录 主持人：曹
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留守儿童心理问题论文
让他们也得到关爱 ————留守儿童心理问题近年来，随着经济的发展。城市化进程的不断加快，越来越多的农村人进入城市打工，也就是大家所说的农民工问题。随着农民工的增加，越来
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留守儿童心理辅导案例
留守儿童心理辅导案例 一、基本情况 鲁梦雨，女，11岁。蓼泉镇中心小学五年级学生。父母亲常年外出打工，没时间照顾孩子，把孩子交给年老的爷爷、奶奶照顾。学习成绩中下。 鲁梦雨，
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留守儿童心理辅导（大全5篇）
唐南小学定期为留守儿童心理辅导 为了提高留守儿童心理素质，解除他们远离父母造成的孤僻、寂寞、焦虑等心理障碍，使他们健康快乐成长，唐南小学定期开展留守儿童心理辅导。
唐南 -
如何做好留守儿童心理辅导范文大全
如何做好留守儿童心理辅导
随着我国改革开放的进一步深化，农村外出务工人员的流动规模也越来越大，农村留守儿童越来越多。由于他们长期与父母分离，使他们在心里和生理上的需要 -
农村留守儿童心理问卷调查
目录 一、农村留守儿童的社会背景 ....................................................................................................... 2 二、研究我区农村留守儿
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留守儿童心理辅导个案专题
五年级留守儿童心理辅导个案 （2016----2017学年 ） 今年我担任五年级二班的班主任，刚接到这个班级，了解了班级有几个学生是留守儿童。我对他们几个就做了特别了解(张桂瑞、高
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留守儿童心理辅导记录
官坡一中课题组留守儿童心理健康疏导实记 《农村初中留守儿童的心理特点与对策研究》课题组 2017---5--15 官坡一中课题组留守儿童心理健康疏导实记 一、指导思想 为了切
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留守儿童心理疏导工作总结
留守儿童心理疏导工作总结 古往今来，家长对孩子最殷切的期望莫过于“望子成龙”，然而，对于怎样去培养和教育孩子，每个做家长都往往感到困惑，不知道该何从入手。孩子的培养教育关
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留守儿童心理辅导记录
留守儿童心理辅导记录 一、基本概况 胡振涛，男， 11岁，小学四年级学生。父亲小学毕业，母亲初中毕业，均外出打工，无暇顾及孩子，把孩子托付给爷爷、奶奶照顾。学习成绩中下。 胡振涛
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农村留守儿童心理韧性
农村留守儿童心理韧性、社会支持网络、应对方式和生活事件研究
安容瑾
【摘要】：近年来,农村留守儿童问题已经引起了广大学者的关注,为了进一步研究农村留守儿童与非留守儿 -
留守儿童心理辅导内容
1.家庭方面。第一,父母应当尽量避免一起外出。如双方都外出,最好把孩子安排在所工作城市,一起生活。如果留守儿童由他人或者一方监护,父母要经常给儿童写信,打电话,加强和留
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留守儿童心理疏导制度
策武河梁小学 留守儿童走访制度 为了加强沟通联系，便于学校和留守儿童看护人及时掌握留守儿童在校内外的生活、学习、品德、心理健康、安全等方面的情况，探讨对留守儿童教育的
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留守儿童心理辅导案例
留守儿童心理辅导案例 一、案例描述 王超，单亲家庭，从小奶奶带大，教育不足，溺爱有加。由于父亲忙于生计，低年级的时候对他疏于管教，导致他行为习惯极差，对学习缺乏兴趣，学习习惯也差
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关爱留守儿童心理总结
关爱留守儿童心理总结 处于义务教育阶段的小学生，在人生成长、学习的路上跨出了充满希望的一步，具备良好的心理素质能为他们将来的工作、生活奠定扎实的基矗作为学校教育的重
