专题:罗斯福新政课后反思
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2016罗斯福新政教学反思
本节课的课标要求是“列举罗斯福新政的内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。”在教学过程中,如何准确理解和落实课标很重要,而如何在教学过程
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罗斯福新政教学反思(精选合集)
教学反思作为教师自我完善、自主发展的一种方式,是促进教师专业成长的重要而有效的途径,关于罗斯福新政教学反思该怎么写。下面是小编为大家整理的罗斯福新政教学反思,欢迎欣赏
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罗斯福新政教学反思
俗话说:“没有反思就没有进步”。在备课过程中发现一些列难题,现予以总结反思如下:一、主题定位问题:本课的主题应是突出罗斯福新政的内容而淡化经济危机的原因及其特点,这样才能
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罗斯福新政练习题
《罗斯福新政》练习题 一 选择题 1.罗斯福在1933年就职演说中说:“只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段──广泛的行政权,使我可以向
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《罗斯福新政》说课稿
《罗斯福新政》说课稿 三门峡市卢氏一高宋瑞华 指导教师: 段小田《罗斯福新政》说课稿 一、理论依据 以新课程理念为指针,以建构主义理论为依据,采用自主学习、问题探究的模
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《罗斯福新政》教案
《罗斯福新政》教案
一、基本情况分析
㈠对学生的认知能力分析
高一学生已具有一定的总结、归纳能力,可以在教师的引导之下,结合所讲史实,进行探究学习。
㈡对教材的分析
本节 -
罗斯福新政(教案)
第18课罗斯福新政
东阿一中 郜周杰
一、教学目标
A、知识与能力:
1、识记罗斯福新政的内容;
2、理解罗斯福新政和国家垄断资本主义两个重要概念,罗斯福新政的特点;
3、运用具体 -
罗斯福新政教案
第二,三张◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 同学们,在上一节课,我们已经学习1929年爆发的资本主义世界经济大危机,同学们对于经济危机的影响
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罗斯福新政教案
篇一:人民版《罗斯福新政》教学设计 《罗斯福新政》教学设计篇二:罗斯福新政教案 罗斯福新政 院系:文理历史100班 主讲人:曹扶阳 联系方式:618816 【教学目标】 一、知识与技能
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精品教案——罗斯福新政
《罗斯福新政》精品教案 授课时间: 教学目标: 1、知识与能力 (1)了解罗斯福新政出台的背景,准备,实施情况; (2)识记罗斯福新政的内容,理解其实质、特点; (3)分析罗斯福新政的作用和意义,
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大萧条与罗斯福新政教学反思
大萧条与罗斯福新政教学反思 通过《大萧条与罗斯福新政》的授课,得出一些认识: 其中优点有: 1、教学内容处理恰当。课文包括四目:“黑色星期四”、“经济危机横扫资本主义世界”
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罗斯福新政试题五篇范文
修二专题六:2罗斯福新政 一. 选择题: 1.下图是20世纪20年代至40年代美国股市走势图。对此图理解不正确的是 A.1927—1928年,股市上涨过快加尉金融市场风险 B.1929年,纽约股市崩溃
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《罗斯福新政》说课稿[大全五篇]
引导语:《罗斯福新政》改变了一个国家的萧条面貌,拯救了国家经济,下面是小编为大家整理的《罗斯福新政》说课稿,欢迎大家参考借鉴!《罗斯福新政》说课稿篇1今天我说课的课题是《
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罗斯福新政教学设计
罗斯福新政教学设计 初三历史 张开权 【教材分析】 本节课是华东师大版《罗斯福新政与德国法西斯专政的建立》的第一节内容,它在本单元中起着承上启下的作用,它对战后的资本主
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罗斯福新政演讲材料word
从1929到1933年的经济危机,全球就一个国家躲开了——苏联,它实行了计划经济,与世界市场不会发生直接联系。为了解决经济危机,德国采取了法西斯专政,美国则发生了罗斯福新政。 (切
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经济危机和罗斯福新政 教案
《经济危机和罗斯福新政》 教案
一、教学目标:
1、识记与理解
记住一战后世界性经济危机爆发的时间和地点,归纳此次危机的特点。
分析经济危机爆发的根本原因和罗斯福新政的措 -
罗斯福新政学案和作业
张家口市第一中学2014级高一历史(必修2)学案专题六第二课罗斯福新政备课:兰青青审核:历史组2014-06-16班级:姓名:★课标要求教学重点:罗斯福新政的背景和罗斯福新政的主要内容教学
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罗斯福新政教学设计
《罗斯福新政》教学设计 ——资本主义运行机制调节的成功典范 【教学背景】 1、本课内容在整个历史必修模块(Ⅱ)中的地位和作用 本课是本单元的中心内容,着重阐述罗斯福新政的