专题：历史课改教学小结2篇
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历史课改小结2篇
新课程改革浪潮犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地，给教育改革注入了一股崭新的活力。通过学习和实践使我知道 新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都有较原
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高中历史课改小结
一、新课程改革的形势和要求：新课程改革实验已全面开展，势在必行。通过系统对新课程标准的学习和研究，感受很深，收获也很大。我们现在的基础教育课程体系已经不适应当前社会发展
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历史课改教学小结2篇（精选五篇）
接触新课程已有一段时间，本人在教学过程中有点体会，反思如下：一、 在三维目标达成的过程中不能忽视“知识”目标。新课程改革抛弃了知识本位观，反对那种不顾学生感受、体验和需
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历史总结：历史课改小结[最终定稿]
新课程改革浪潮犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地,给教育改革注入了一股崭新的活力。通过学习和实践使我知道新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都有较原
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初中历史课改小结（5篇）
课改小结向贵锋
在一学期的工作中，虽然我刚刚踏入学校开始教学，各方面的知识都还很不足，但是对于课改的内容我还是早有接触，在大学的学习中，我们做为师范专业学生，学校一直都是以 -
历史课改小结2篇（合集5篇）
历史课改小结2篇(精选多篇) 新课程改革浪潮犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地，给教育改革注入了一股崭新的活力。通过学习和实践使我知道 新课程在课程功能、结构、内容、实施
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历史课改教学工作总结（定稿）
小牛群初中史历学科课改教学工作总结
新课程要求历史课堂教学要打破常规，改进教学形式，挖掘教材中的趣味内容；要发挥教师的主导性和学生的主体作用，增强历史教学的趣味性，培养学 -
历史课改心得体会（本站推荐）
历史课改心得体会 石贵玉 新课程改革浪潮犹如一缕春风吹遍了祖国神州大地，给教育改革注入了一股崭新的活力。通过学习和实践我知道，新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价
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历史课改计划
2012——2013学年第一学期 历史课堂教学改革计划 一、指导思想 认真贯彻落实学校对课改工作的新要求，深化“345高效课堂”和“1248”优质策略的探究，以课堂改革为切入点，转变
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历史课改反思
历史课改反思
随着我校新课程改革如火如荼地进行，教学模式也随之一改再改，日见丰富。新课程、新标准、新要求、新模式、新教材„„一切都是新的，这就要求打破传统的教学模式，建 -
历史课改总结
初中历史课改经验总结 刘爱军 初中历史课程改革是顺应创新教育的一项重大举措。为什么要进行改革，在哪些方面作了改革，课程改革对历史老师的教学工作提出了什么新的要求，老师该
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历史课改总结
历史课改总结 第一轮的课改已经结束，反思自己前一阶段的历史教学，学生上课情况以及同行们对历史课的意见和建议，现反思如下： 对于课改，我一直很迷惑，也很茫然，不知道历史课怎样
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历史课改计划
历史课改计划
第一协作区
荥阳一中
为了适应教学改革，进一步推进新课程理念，贯彻实施和提高初中历史课堂教学的效果和质量，针对我校的实际情况，制定出本学期历史学科课改计划。 -
历史课改心得体会
历史课改心得体会 杨春艳 在历史教学的尝试与实践中，我切实感受到我们都在不由自主地发生着微妙的变化：从教授到教练的角色转变；从讲堂到学堂的空间转变；从灌输到探究的教学方
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感悟历史课改
感悟历史课改改革是永恒的主题，新一轮基础教育课程改革已经走进实验高中，进入了课堂实践。那么，高一历史课改的现状如何呢？下面就来说说课改中出现的不适应现象及以后要做的努力
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历史课改论文
第1页 浅议新时期的历史课改 浅议新时期的历史课改理念 云南省保山市腾冲县荷花民族中学 王文军 第2页 浅议新时期的历史课改 摘要 伴随着我国社会主义事业的发展，尤其
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高一历史课改观摩课教学反思
挑战与收获 ——我的课改摩课教学反思 温春荣 2013年3月27日，星期三，上午第一节课，我在高一（14）班进行了一堂历史课改的观摩课教学。我们历史教研组的全体成员参加了听课观摩，另
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历史课改后教师的教学反思（范文大全）
历史课改后教师的教学反思
游桂林
新课改以来，我们努力探索新形势下的初中历史教育模式，可以说伴随课改一起成长，收获颇大，感触颇多：
一、历史课改中教师的变化：
在历史教学的尝试
