专题:陋室铭知识点总结
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《马说》《陋室铭》知识点
《马说》知识点梳理
一、文学常识:
韩愈,字退之,唐代文学家,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美誉,有《昌黎先生文集》。被列为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称韩柳。
二、解释 -
2015—2016学年度九年级22.《陋室铭》知识点归纳
文章恰好,人品本然 国思语文陋室铭知识点归纳 一.主题:《陋室铭》通过对所居住的“陋室”的描写,表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 二.作品作者简介:作者:刘禹锡,唐代
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七年级语文下册陋室铭知识点(范文大全)
《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所创作的一篇托物言志骈体铭文。全文短短八十一字,作者借赞美陋室抒写自己志行高洁,安贫乐道,不与世俗同流合污的意趣。下面小编给大家分享一些七年
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陋室铭 说课稿
《陋室铭》说课稿 一、教材分析 (一)课文在本单元所处的位置及单元教学目标 《陋室铭》是编排在长春版《义务教育课程标准实验教科书语文》七年级上册 第二十课的课文,是讲读课
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《陋室铭》阅读
《陋室铭》阅读
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无线竹之乱耳,无案牍之劳形。南 -
陋室铭教案
陋室铭教案 一、导入:不知道同学们有没有读过这样一本书叫《古文观止》,它是清朝康熙年间编纂的供学塾使用的文章读本。此处的“古文”指古代的散文,“观止”表明作者的态度是:
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陋室铭读后感
陋室铭读后感陋室铭读后感1刘禹锡是一位很有政治抱负的诗人。曾于贞元九年(793年)考上进士,官至太子宾客,加检校礼部尚书,因参加王叔文领导的永贞革新运动,被德宗皇帝贬至和州(
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陋室铭教案
教学目标: 1、理解课文,熟读成诵。 2、学习托物言志的手法。 3、感受作者安贫乐道、高洁傲岸的情操。 一、创设情境,走近陋室 (课前视频欣赏:古琴曲《陋室铭》) 刚才大家欣赏的是
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陋室铭 教案
花香不在多,室雅何须大--------《陋室铭》教学设计 一、教学目标: 1.了解文中重点实词、虚词的意义,理解本课特殊句式。了解托物言志的写作手法以及“铭”这种古代文体及其特点,
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陋室铭 教案
教学设计 五通佑君中学 鲍凌霜 教学目标 1.积累文言字词 2、了解“铭”这种文体的特点,理解文章内容。3、.掌握托物言志的写法。 4、.体会作者安贫乐道的生活情趣。 教学重
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《陋室铭》读后感(范文大全)
《陋室铭》读后感5篇细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的《陋室铭》
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陋室铭教案
《陋室铭》教学设计 【教学目标】 1、知识目标:了解作者及历史背景,掌握文言常用实词,翻译并背诵全文。 2、技能目标:学习本文托物言志的写法。 3、情感态度目标:理解作者高洁傲
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陋室铭 教案
16. 陋室铭教案 一、教学目标 1、积累文言词句,理解文章内容。 2、学习作者托物言志的写作手法。 3、感悟作者高洁的人生志趣,做品德高尚的人。 二、重难点 重点:积累文言词句,
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《陋室铭》教案大全
陋室铭教案 霸州市三中张焱 教学目标 1、背诵并翻译课文,掌握相关文言实词。辨识“之”“焉”的不同用法。 2.理解作者不慕荣华、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情
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陋室铭教案
《陋室铭》教案 【教学目标】: 1、知识目标:掌握文言词汇,了解“铭”的特点。(重点) 2、技能目标:学习本文托物言志的写法。(难点) 3、情感目标:理解作者安贫乐道、高洁傲岸的情趣。(
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陋室铭教案
《陋室铭》教案 20101110237 卓越文一 孙丽萍 教学目标: 1、熟读课文并理解课文内容。 2、掌握课文中德馨等的重点实词,积累文言虚词和特殊句式,了解‚铭‛的特点。 3、学习
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《陋室铭》教案(集锦)[合集]
《陋室铭》教案(集锦15篇)作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的《陋室铭
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《陋室铭》教案(通用)范文大全
《陋室铭》教案(通用15篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家