专题：历史学科德育实施方案
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历史学科德育工作总结
历史学科德育工作总结
21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“如果不去创新，一个民族 -
学科德育渗透实施方案
马场镇波那小学德育渗透实施方案
德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对少年儿童健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为加强我校德育工作，培养学生的创新精神和实 -
化学学科德育实施方案
化学学科德育实施方案 学校的工作是教书育人,作为育人的德育教育应该放在学校工作的首位。作为一名初中化学教师应充分利用化学学科中蕴含的德育素材,有机地向学生渗透爱国
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历史学科“三四五”课堂教学实施方案
随着新课程改革的不断深入，自主互助型课堂教学改革的深入实施，今年，我们又响应潍坊市教科院、市教研室以及镇教管办的号召，积极开展了“三四五模式”课堂教学实验，我校历史教师的
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2016—2017学年度四年级数学学科德育实施方案
2016—2017学年度四年级数学学科德育实施方案 一、指导思想。 加强中小学德育课程一体化建设，统筹课程育人、实践育人和文化育人，是提高德育工作的针对性和实效性，全面深化基础
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物理学科渗透德育实施方案
物理学科渗透德育实施方案德育工作是素质教育的重要组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为加强我校德育工作，培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的
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英语学科德育渗透实施方案
英语学科德育渗透实施方案 一、 指导思想 《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》明确指出，英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实
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中学学科渗透德育实施方案大全
中学“学科教学渗透德育”实施方案 德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。 各科教学是向学生进行德育的最经常、最
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2011-2012学年历史学科德育渗透计划
鞍山市第八中学2011-2012学年 历史学科德育渗透计划 一、计划宗旨 学校肩负着教书育人的重任，要培养全面发展的、和谐的个性，这就要求教育者在关心人的每一个 方面、特征的完
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高一下历史学科德育渗透计划
2015-2016学年第二学期历史必修2教学德育渗透计划 文德民族中学文综组莫跃勋 中学教育，往往过多地注重知识教育、学科能力和思维的培养，忽视了道德教育。但是，若果一个学生没有
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历史教学德育渗透实施方案
历史教学德育渗透实施方案 著名史学家、哲学家任继愈先生说：“历史课应该是爱国主义教育的一个切入点。”清朝末期也有人提出“亡国者，必先亡其史”，这个道理是显而易见的。《
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历史学科
历史学科“考前60天”教学复习基本要求
1．强化阅读对提升成绩的作用
（1）提高阅读速度和阅读质量。原则上每节课安排15分钟左右时间用于阅读，每天安排30分钟左右时间用于课外阅读 -
浅析历史学科教学中的德育渗透
浅析历史学科教学中的德育渗透 上传: 易宜忠更新时间：2012-5-17 10:06:08 浅析历史学科教学中的德育渗透 教育是一个国家发展的根本动力之一，其最根本的问题是培养什么样人的
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历史学科教学中的德育渗透浅析
历史学科教学中的德育工作目标和任务 教育是一个国家发展的根本动力之一，其最根本的问题是培养什么样人的问题。著名史学家、哲学家任继愈先生说：“历史课应该是爱国主义教育
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历史学科德育渗透调查问卷11
历史学科德育渗透调查问卷 1.你对历史感兴趣吗？ A.非常感兴趣B.较感兴趣C.一般 D.不太感兴趣 2.你对历史课的感觉是 A.历史课生动、有趣，非常愿意听课。 B.觉得有趣听听，觉得无
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历史教学发挥学科德育功能（精选5篇）
历史教学发挥学科德育功能 在初中历史教学中,由于考评机制的原因,历史教学往往以提高考试成绩为中心,过多地注重学科的知识传授,而忽视历史学科的德育功能,甚至有些历史教师
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历史学科“有效教学”课题实施方案
历史学科“有效教学”课题实施方案
作者：历史课题组文章来源：历史课题组点击数：2699更新时间：2009-1-5历史学科“有效教学”课题实施方案一、研究内容
一是研究新课程背景下高中 -
体育学科德育实施方案（优秀范文五篇）
小学部体育学科德育实施方案一、指导思想： 依据《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》和《丽湖学校小学部学科德育实施方案》为指导，以基础教育课程改革为契机，以培养学
