专题：老师做学生的良师益友
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做学生的良师益友
做学生的良师益友 摘 要：做一名中职生的班主任，确实比做一名普通中学的班主任辛苦，中途接班，让学生在本来习惯了的环境中接受一位新班主任，就更是件不容易的事。班主任要坚持自己
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做学生的良师益友
做学生的良师益友 从事工作以来，我一直担任班主任工作，我认为教育学生是没有正式的课堂，老师对学生的教育存在于生活中的点点滴滴。我觉得最深的体会就是班主任工作要精细和务
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做学生的良师益友
做学生的良师益友 ——教育工作的一些感悟 凌海市白台子镇中心小学 施丽娜 “红烛小,见真心,流着泪,燃自身,平生闪亮不为人,只求照他人。”这是我喜欢的一首小诗，之所以喜欢
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做学生的良师益友（合集5篇）
做学生的良师益友——班主任工作之我见 一个班级班风学风的好坏，很大程度上决定于班主任的努力的程度。班主任是班级管理的灵魂。我认为：班主任要通过自己的努力，善于营造良好
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教学相长,做学生的良师益友
育德，师表，爱生，创新——教师要教学相长，做学生的良师益友 教育要发展，教师是关键。党的十七大报告要求加强教师队伍建设，提高教师素质。《中共中央国务院关于进一步加强改进未成
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放下“师道尊严”,做学生良师益友
放下“师道尊严”，做学生良师益友
唐代韩愈在《师说》一文中曾言：“师者，传道、授业、解惑也”，也就是说，教师的职责就是要教给学生做人的道理，传授他们知识，解答他们的疑问，也就是 -
捕捉学生心灵,做学生的良师益友
捕捉学生心灵，做学生的良师益友 尊敬的各位领导，各位班主任：下午好！ 首先我要深深感谢专业部领导和所有任课教师对我班学生工作的帮助、支持与信任，今天，能有机会在此与大家交
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放平心态,做学生的良师益友
放平心态，做学生的良师益友
临朐县辛寨镇卧龙初中张静 张文伟
邮编：262612联系电话：***或***
从教二十年，酸甜苦辣千般滋味皆尝遍。尤其是近几年来，多方面的压力 -
关爱尊重学生,做学生的良师益友 Microsoft Word 文档
关爱尊重学生，做学生的良师益友爱，是对教师的核心要求。一个教师，不管他的教学水平有多高，如果他的心中没有学生，就不能算是一个好老师。只有尊重学生，平等的对待学生，才能令学生信
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如何做学生的良师益友？
我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，我觉得教师的班级管理工作做得顺不顺手，得益于在班级工作中注重“情感交流”，做学生的良师益友。下面我就
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《教师博览》——老师的良师益友
《教师博览》——老师的良师益友
南康市第四小学邱瑾时间如白驹过隙，不经意间已在教师这个平凡的岗位上耕耘了七个春秋。偶有闲暇，坐下反思，往事历历在目。
七年前的我，刚从师范 -
学习廖俊波同志做学生的良师益友
学习廖俊波同志做学生的良师益友 上周三我们支部上了一次党课，深入学习了廖俊波同志的先进事迹，很受启发，有几点体会谈一谈。 一、学习廖俊波对党忠诚的政治品质。廖俊波同志始
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如何成为学生的良师益友（最终五篇）
如何成为学生心中的良师益友 一 做良师益友要学会尊重学生。尊重学生是教育学生的开始。学生既是教育活动的对象，也是教育活动的主体，他们具有独立的人格。我们在初一的政治课
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做一位学生永远爱戴的老师
做学生永远爱戴的老师 我们当教师的人，大都有过这样一些感动的经历。每逢教师节，总会有几个学生给您寄来一张张贺卡，上面有“师恩难忘、健康快乐”之类的话语；每逢新春佳节，总会
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做学生喜欢的老师
做一名学生喜欢的老师
沩山九年制学校陈应强
卢梭在《爱弥儿》一书中有一句名言：“教育必须从了解人心入手。“只有了解人，才能教育人”。而教师要想了解学生，就须真诚地做学生 -
做学生喜爱的老师范文合集
做学生喜爱的老师
学生喜欢的老师，不一定是貌如刘德华、刘亦菲（假如真如此，那当然很好，人气指数一定会上去）。多数教师与周围人一样，外貌并没有过多的出众之处，因此我们只有通过自 -
做学生最喜欢的老师
做学生最喜欢的老师，让学生最喜欢我教的学科是我所追求的目标，在工作中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？一、具备较高的专业素质、和
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做学生喜欢的老师
做学生喜欢的老师
做老师一开始并非我所愿。年少时，有过许多对未来的憧憬。本以为自己可以凭着当今社会最热门的英语专业，在繁华的都市，寻一份令人羡慕的工作。命运最终安排我
