专题:聋校数学第十七册教案
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聋校九年级数学第十七册期中测试
聋校九年级数学(第十七册)期中试卷 姓名:________ 总分:_________ 一填空题(1分×16=16分)1、-5的相反数是_____; _____的相反数是-1.6。 2、如果a=-13,那么-a=_____。 3、-3的符
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聋校数学第十三册教案
聋校数学第十三册教案 七年级第一学期数学教学计划 教材分析: 这一册教材包括下面一些内容:分数加法和减法,分数乘法,分数除法。 在计算方面,教学分数加、减、乘、除法,分数加减、
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聋校九年级数学(第十七册)月考试卷(四)(★)
人教版聋校九年级数学(第十七册)月考试卷(四) 姓名:______ 总分:______ 一、填空题。(1分×12=12分) 1、如果2x+7=10,那么2x=10-______。 2、如果a+8=b+8,那么a=______。 3、如果3,那
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全日制聋校实验教材数学第十七册教学计划[最终定稿]
教学计划 教学内容:全日制聋校实验教材数学第十七册 本学年是学生在校学习的最后一年,将要面临升学考试。本学期是学生接触代数知识的第一年,知识有一定难度,所以本学期的学习很
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聋校第十六册数学[合集5篇]
聋校第十六册数学 一、 填空题。 1.三亿零三十万写作,改写成以“亿”作单位的数是( )亿。 2. 时=时分 3. 的分数单位是,它含有个这样的分数单位。 4.18分解质因数是。 5.不但可
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聋校语文第十二册
聋校语文第十二册——第四课《我和姐姐争冠军》教案 4、我和姐姐争冠军 教学内容:学习课文七个生字词,正确理解课文句子意思。 教学要求: 1、本课七个生字词语。会用“踊跃”,“
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全日制聋校教材数学第十二册教学计划
全日制聋校教材数学第十二册教学计划
教材分析:
这一册教材包括下面一些内容:长方体和正方体,数的整除,分数的意义和性质。
在数和数的计算方面,是在数的整除的基础上教学整数的 -
聋校数学课程标准
转载:全日制聋校义务教育数学课程标准 (讨论稿) 关键词: 聋校义务教育数学课程标准 目 录 第一部分 前言 一、 课程性质 二、 基本理念 三、 设计思路 第二部分 课程目标 一、
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聋校四年级数学
2009——2010学年度四年级第一学期数学期末试题 年级----------- 姓名--------------- 一、 口算(20分) 60×50= 75÷25= 480÷80= 430×18 193×27 900÷30= 12×40= 16×6=
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聋校 法制教育教案(大全)
法制教育 吕新 第1课 五星红旗我为你骄傲――认识国旗 教学目标: 知识目标 1.使学生懂得:五星红旗是我们伟大祖国的象征,做为中国人,我们要尊敬五星红旗; 2.国歌也是祖国的象征,是
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聋校数学教学生活化
聋校数学教学生活化 《数学课程标准》中指出:数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点,使学生感受数学与现实生活的联系,感受数学趣味和作用,增强对数学的理解,增强学习
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聋校第六册美术教案
聋 校 第 六 册 美 术 教 案 第一课 海棠果——中国画(1) 教学目标: 1. 知识目标:学习中国画的绘画方法。 2. 能力目标:培养学生对生活中物体的观察能力及表现能力。 3. 情感目标
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聋校第一册教案1
1一、教学要求:1、掌握ɑ、o、e、i、u、ü六个单韵母的发音方法和口型。2、学会单韵母ɑ、o、e、i、u、ü的指式。3、学会iɑ、uɑ、uo三个复韵母的发音;会看它们的口型,会打指
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聋校 牙刷 牙膏 教案
语言训练课教案(1) 教学名称:洗漱用品 教学对象:聋校一年级 教学目标:教学重点:教学难点:教学准备:活动过程:、让学生认知理解洗漱用品,并学说。 2、能够理解洗漱用品的作用 3、培养学
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教案 聋校—语言训练
选自聋校语言训练教材第四册第三课插图1 语言训练之“帮助” 刘晗 1337107020 13级特殊教育2班 教学目标: 知识与技能: 能根据具体的图片按一定的顺序观察,并能根据图片内容展
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聋校语文第七册教案
综合701班语文教案 1、明明上学 教学内容:7个生字新词,1篇课文 教学目的: 1、学会本课7个生字和新词。会使用常用词语。能正确理解句子的意思。在理解每个自然段的意思的基础上
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聋校数学第一册8的认识 教案(推荐)
8的认识 教学重点和难点 8的认识和组成,正确书写数字8。 课前准备 (一)教具:主题图、点子图、计数器、放大直尺。(二)学具:8根小棒、1~8的数字卡片、8个圆片。 教学过程设计 (一)复习
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聋校数学一年级下学期《认识图形》教案
第十二届青年教师评优课: 《认识图形》教学设计 教学内容:认识图形(长方形 正方形) 教学目标:1、认知目标:通过观察操作,初步认识长方形、正方形,体会“面在体上” 2、能力目标:在观