专题:论小学语文的写作教学
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小学语文教学论
北 京 师 范 大 学 网 络 教 育 《小学语文教学论》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简
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小学语文教学论
《小学语文教学论》作业 1.简述小学语文课程的性质。 小学语文课程的性质是:小学语文是基础工具,是表情达意的基础工具,是有很强思想性的基础工具。 1.小学语文是基础工具 文字
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小学语文教学论
一、填空题 1、在我国,“课程”一词始见于唐宋间,在西方,“课程”这一概念是由拉丁语“跑道”转化而来的,与“学习过程”同义。 2、新的课程观认为:课程是一个包含了教育目标、教
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小学语文教学论
小学语文教学论》模拟试卷 一、 填空题(每题1.5分,共15分)。 1.语文课程目标是一个多元结构,其基本构成包含知识教学目标、( )目标、( )目标、情意教学目标和审美教育目标五项。
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小学语文教学论
小学语文教学论 一、填空题 1、最早提出“教学合一”主张的人是陶行知. 激励性原则 2、小学语文课程在促进学生的认识和发展中体现出激励性原则、发展性评价原则、差异性评
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小学语文教学论
小学语文教学论 1.(C )有利于学生对生字“渐碰渐熟”。 A. 集中识字 B. 分散识字 C. 识写分开 D. 注音识字 2. 关于语言的成就水平,我们主要关注四种知识技能,即:推理、交流、组织
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小学语文教学论
2015年春福师《小学语文教学论》在线作业一 试卷总分:100 测试时间:-- 一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。)1. 对学生语文学习水平进行多容量、多项目、多功能的评估是( )。 A.
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小学语文教学论
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1. 1904~1906年由维新派人物吴眺,张元济、高风谦、蒋维乔等编辑的初等小学用的( ),由商务印书馆出版了。这是我国最早的一套国文教科书,它
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小学语文教学论
《小学语文教学论》期末辅导
2012年5月
课件是根据崔峦的《小学语文教学论》制作,主要参考书是《中小学教学理论与实践》。本次辅导的章节按课件的顺序进行,《中小学教学的理 -
小学语文教学论(精选合集)
小学语文教学论
一、填空题
1、语文课程的性质是(工具性)与(人文性)的统一。
2、小学语文课程的基本任务是( 提高学生语文素养 )。
3、语文课程必须培养学生实际需要的( 识字写字 ) -
小学语文教学论作业2014
一、填空题 1.小学语文基本功训练主要包括观察、 理解 、 思维 和表达。 2.说话能力的结构包括组织语言能力、 表情达意能力 和应变的能力三个方面。 3.语文课程标准指出:语文教
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小学语文教学论1
小学语文教学论文:发挥农村优势 拓展小学作文课程 一、尝试的缘由 农村小学作文教学现状的反思:农村小学生与城市小学生相比,语文素养有一定的差距,这在习作水平上就更为明显,虽
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[0290]《小学语文教学论》
66、小学语文课程评价内容只包括“三个维度”的评价。 错误。小学语文课程评价是“三个维度”与“五个方面”相结合的评价。 67、课程标准就是教学大纲。 错误。课程标准是
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小学语文教学论读书笔记
《小学语文教学论》读书笔记
费颖伟
目前学生习作中存在的内容空洞、思维混乱、词汇贫乏等现象与阅读量少、阅读范围窄、阅读能力低是不无关系的。事实上,阅读的意义还远远不 -
小学语文教学论1
小学语文教学论文:如何指导孩子读书 如今的书很多,且鱼龙混杂,而孩子的时间是有限的,大多时间和精力要投入学校学习中,为孩子选择有用又有益的书来读,是很很重要的事情。 我的孩
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小学语文教学论1
小学语文教学论文:培养学生的学习意愿 学生学业成就的心理因素,在于自身的学习意愿。任何时候,教师对学生都有较高的学业希望,怎样才能培养学生的学习意愿呢? 一、诅咒或过多的
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小学语文教学论(5篇)
第一次作业 一、 填空题(每题1分,共10分) 1、小学语文课程标准的基本特点是工具性与人文性的统一 。(《语文课程标准》) 2、2001年3月,国家教育部已经把语文教学大纲改为语文课程
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小学语文教学论练习题
小学语文教学论练习题 一、填空题 1、汉语拼音课堂教学的基本步骤是、、、。 2、在进行字音教学时,要注意几点:。 3、识字教学的一般可分为四个步骤:。 4、小学生认读既要准确