专题:论语说课稿
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论语说课稿
《论语十则》教学设计 赵八中学:宋丽娜 尊敬的各位评委、老师,你们好,今天我要说课的内容是《论语十则》,下面我将从教材、教法、学法、教学设想、教学反思等五个方面对本课的
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《论语》说课稿
《论语》十二章说课稿 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师: 大家好!今天我的说课篇目《〈论语〉十二章》 一、教材的地位和作用 《〈论语〉十二章》是七年级上册第二单元的第
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论语十二章说课稿
《论语》十二章 说课稿 教材分析:《论语》是语录体散文,大多是简短的谈话和问答,是古代儿童有蒙学读物。文章篇幅短小,内容浅显,适合当代儿童学习。朗读起来朗朗上口,节奏分明,适
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论语一则说课稿
《〈论语〉一则》说课稿 何秀清 尊敬的各位老师: 你们好!我今天说的课题是《论语一则》。下面我从四个方面说这堂课的设计: 《论语一则》是北京版小学语文二年级下册第五单元
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《论语》十二章说课稿
《论语》十二章说课稿 一、说教材 (一) 教材的地位和作用 《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文化遗产,对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大的影响
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论语十二章说课稿
读《论语》,品千年经典精华 知 孔 子,悟圣洁美好人生 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师: 大家好!今天我的说课篇目《〈论语〉十二章》 一、 教材的地位和作用 《〈论语〉十二
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《〈论语〉十则》说课稿(大全5篇)
《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。下面是小编整理的说课稿,希望对大家有帮助!《〈论语〉十则》说课稿1大家下午好!今天我说课的
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《论语十则》说课稿(精选五篇)
《论语十则》说课稿 汨罗市红花乡初级中学 袁 灿 各位领导、老师:大家好: 我叫袁灿,来自红花中学,我说课的内容是初中语文人教版七年级上册第十课《论语十则》,本节课以课程标准
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《论语》第一课时说课稿[精选五篇]
作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编为大家收集的《论语》第一课时说课稿,欢迎阅读
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论语十则说课稿教学设计
《论语十则》说课稿 一、 教材分析 1. 课文所处的地位及作用 《论语十则》是七年级上册第二单元的第5篇课文。它选自于我国儒家经典著作《论语》,是一本记录孔子及其弟子言论
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教师资格考试初中语文说课稿:论语十则
给人改变未来的力量 教师资格考试初中语文说课稿:论语十则 中公教育上海分校(http://sh.offcn.com/)制作 微信搜索“shjsksw”,获取更多资料。关注“上海教师考试网”微博账号,
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论语节选
《论语》:中国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇、492章,首创 “语录体” 。
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《论语(定稿)
《论语》教学设计 一、教学内容 《论语•学而篇》第四则曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 二、教学目标 知识与能力: 1、有感情地诵读本则内容
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《论语》
《论语》中的名言《论语八则》窦中亮 1、子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 译文 孔子说:“观学后,时常练习,不高兴吗?有朋友,从远方来,不
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论语诗经文档
经典名句集锦 高三二级部语文组编写:陈冬云审核:鞠圣岳 《论语》 1. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语·子罕》 2. 岁寒,然后知松柏之后凋也。 3. 当仁,不让于师。 4. 君子喻
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《论语》课本剧
主持人:(向观众敬礼)各位老师,各位同学,大家好!非常感谢大家来到我们的国学小剧院,今天,是我们三人行国学会少儿国学暑期班第三期的最后一天,多谢各位来观看我们的汇报演出。表演者孔
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论语读书笔记
《论语》读书笔记 吴婷14生物工程14070021022 过去我不爱读《论语》,觉得此书杂乱无章,只是孔子的学生对孔子言谈的记录,看到后边,就忘了前边,很多地方没头没尾,不知所云。来到青
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论语读书笔记
《论语》读后感 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”大概的意思就是学的一种知识而能够应时实行,这岂不是很喜悦的吗!有朋友从远方来,这