专题：隆中对复习资料全
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《隆中对》超全复习资料(字词+逐句翻译+课文理解拓展
《隆中对》 一、 文学常识 1、 本文节选自《三国志•蜀志•诸葛亮传》，作者是陈寿字承祚，晋朝安汉人，史学家，所著《三国志》共 65卷，记载三国时期魏 、蜀、吴的历史。 2、 《三国
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《隆中对》
《隆中对》1994——2006中考题 编辑整理：李景堂 （甲）：《隆中对》（亮躬耕„ 乃见） 2006、天津、课改 （乙）：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常
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《隆中对》
《隆中对》教学设计教学设想 《隆中对》是《诸葛亮传》的前一部分文字，题目是后加的。虽是节选，但充分表现了诸葛亮的洞察时势和远见卓识，表现他善于根据客观形势制定建国方针
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党课复习资料(全)专题
党课复习资料一、中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表
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隆中对教案
隆中对教案 一、教学目标 掌握文言实词; 把握诸葛亮这个人物形象 理解隆中对策的影响; 学习古人说理叙事的方式学习正面描写与侧面描写相结合的手法 二、教学重点 掌握
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隆中对教案
《隆中对》 【学习目标】知识与能力 1．朗读文言课文，积累一些文言实词和虚词。 2．了解诸葛亮的卓越才能，学习古人按一定顺序说理论事的方式。过程与方法 1．通过诵读品味把握
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《隆中对》教案
《隆中对》教学设计 编写：审批： 教学设想 《隆中对》是《诸葛亮传》的前一部分文字，题目是后加的。虽是节选，但充分表现了诸葛亮的洞察时势和远见卓识，表现他善于根据客观形势制
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隆中对课堂实录
《隆中对》课堂实录 一、欲识他年分鼎处──趣事为引子，导入 师：今天先给大家说件新鲜事：2000年，湖北省襄樊市半年内5次进京奔走，甚至市长都亲自出马了有关领导看到了他们以教研
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《隆中对》读后感
《隆中对》读后感
一提起诸葛亮，大家就会想起草船借箭、火烧赤壁的神机妙算，一提起刘备，大家就会想起桃园三结义、三英战吕布等英雄故事。贤能之主刘备和智能之士诸葛亮共商国 -
隆中对（5篇材料）
隆中对教案2 作者：admin 教案来源：本站原创 点击数： 间：2010-2-10 [教学目标] 1、了解“隆中对策”的核心，了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略。 2、理解时年27岁
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《隆中对》比较阅读
《隆中对》比较阅读
（一）
【甲】亮躬耕陇亩……凡三往，乃见。
【乙】班超字仲升，扶风①平陵②，徐③令彪之少子也为人有大志，不修细节然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱有口辫，而涉猎书 -
隆中对说课稿
一、对课本的明白1、课本简介：《隆中对》选自九年任务教诲四年制教科书第6册第五单位。本单位选编了《隆中对》、《出师表》、《越巫》《诗词曲四首》4篇古诗文，此中要求讲读
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隆中对复习
一、背景： 《隆中对》是刘备在公元207年(汉献帝建安十二年)10月第三次访问诸葛亮时，诸葛亮就刘备提出的问题所陈的对策。 （1）分析对手的形势及应对的策略： 曹操拥百万之众（军事上），
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中国现代史复习资料(全)
中国现代史名词解释 五四运动 1919年4月30日,中国在巴黎和会上外交失败,和会逼迫中国接受严重侵犯主权的中日“二十一条”。5月4日,北京大学等13所学校的学生3000余人在天安
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毛泽东思想概论复习资料(全)
毛泽东思想概论（第二版）复习资料（全） 毛概名词解释篇 毛泽东思想，是马列主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立
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英美文学复习资料(全)★
文学体裁：诗歌poem，小说novel，戏剧dramaOrigin起源：Christianity 基督教 → bible 圣经 Myth 神话 The Romance of king Arthur and his knights 亚瑟王和他的骑士（笔记） 一、The
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全科医学复习资料
第一章、 医学应以促进人类的健康为目标 1.医学从单纯“生物学”模式转换为“生物—心理—社会模式”。 2.全科医学的目标：促进人类的健康。 3.健康的定义:健康是一种躯体上
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五上复习资料全
五上复习精华
第一部分：课文精要
一、单元主题
第一单元：我爱读书（综合性学习）第二单元：月是故乡明第三单元：学习说明性文章第四单元：生活的启示
第五单元：遨游汉字王国（有趣的汉字、
