专题：两争一创活动方案
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“两争两创”活动方案
县直一小“两争两创”活动计划 县直一小 2014年9月 1 商水一小“两争两创”活动方案 根据商水县教体局安排布置，结合我校实际，经商水一小学校党总支研究决定，从
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两讲一争一创活动评选方案（最终版）
1、文明平安班级的评选标准： （一）思想政治方面：班级思想政治工作开展扎实，班风好，同学积极要求进步；班级集体团结互助，积极参加公益劳动，社会服务；学生尊敬师长，礼貌待人，言行文明，仪表端
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两争两创材料
某中“两创两争”活动汇报材料 2012年以来，根据中心校在全镇开展“两争两创”的活动部署，我校广大教职员工在学校领导班子的带领下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大
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两争两创活动总结
两争两创活动总结 我在这学期主要从以下几个方面来入手来抓班级工作： （一）班主任深入班级管理的各个层面以身作则，率先垂范。 每天我要求自己7︰00准时进班，无特殊情况绝无例外，使班
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两创两争活动总结
“两创两争”活动总结 我校是一所经历了近半个世纪风雨的农村小学，现有6个教学班，200多名学生，教职工9人，其中省市级骨干教师2人，高级教师1人，一级教师3人。学校创办来，我们本着“
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两创两争活动总结（推荐）
宝丰县育才幼儿园 2014—2015学年“两创两争”活动总结 宝丰县育才幼儿园是县域内家喻户晓的儿童乐园。她始建于1997年，是我县第二所公立幼儿园，也是我县首批市级“示范性幼儿
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两争两创活动总结
长垣烹饪职业技术学院 “两争两创”活动 工作总结 在刚刚过去的一学年里，我校以邓小平理论和三个代表思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大精神，坚持“以服务为宗旨，
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两创两争活动总结
关庄小学“两创两争”活动记录 为进一步学习抗震救灾英雄事迹， 弘扬英模事迹，认真落实贯彻教育局文件精神，巩固我校精神文明创建成果，我校本年度开展了以“学英模、讲文明、树新
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两争两创活动总结
潢川县张集中学“两争两创”活动 工 作 总 结 在刚刚过去的一学年里，我校以邓小平理论和三个代表思想为指导，高举科学发展观大旗，坚持“一心一意抓教学，齐心协力谋发展”的办学
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2010--2011学年深入开展“三争两评一创”活动方案★
2010--2011学年 深入开展“三争两评一创”活动方案 ———荆紫关镇狮子沟小学 一、指导思想 以科学发展观为指导，以党和国家有关教育的各项方针政策和法律、法规为依据，以深化
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两争一创活动记录（共5篇）
槐树湾乡2014年“两争一创”活动记录 2014年，槐树湾乡以六个结合积极推进“争创学习型党组织、争当学习型党员、创建学习型党组织示范点”活动的开展。 一是与学习十八大精神
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三争两评一创活动汇报
南阳信息工程学校 关于三争两评一创活动工作汇报 淅川县教体局： 我校在上级部门的正确领导下，积极组织教职工学习，以实践科学发展观活动中涌现出来的先进典型为榜样，对照自身查
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创争活动方案
“创建学习型班组、争做知识型员工”活动方案 为了提高全体职工队伍整体素质，不断提升班组的学习力、创造力和科学管理水平，大力推动全所学习型企业的创建工作，根据公司工会的
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八千二中两争两创方案
八千二初中“两争两创”工作实施方案 根据市教体局安排部署，结合我校实际，经全体教师研究决定，从2010 年2月开始，在全体教职工中深入开展“两创两争”活动，特制订本方案。 一、总
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“一争一创”活动管理办法
“一争一创”活动管理办法 1 总 则 1.1‚一争一创‛活动坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，着眼于促进企
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两争两创工作总结
两争两创工作总结 我校深入开展“创争”活动，结合我校的实际，积极探索加强学校校园文化建设，引导全体员工的职业行为，大力培养教职工爱岗敬业、尽职尽责的精神，充分发挥了学校工
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两2011争两创总结
安岳县护建乡中心小学 2012年度“两争两创”活动 工作总结 2012年度“两争两创”活动，在各级党政及学校的领导下，扎实开展工作，贯彻落实各级政府部门关于精神文明建设的意见和
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两争两创工作总结
两路口小学“两创两争”文明学校总结 我校是一所乡镇强校，现有7个教学班，近200名学生，教职工13人，其中省市级高级教师4人，一级教师6人。学校创办来，我们本着“关爱每个学生，发展个
