专题：美德少年小孝星评选
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小孝星评选事迹材料
蒋涛评选小孝星事迹材料 “百善孝为先”孝是中华民族的传统美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷、奶奶的心肝宝贝。对“孝顺”两字的概念似乎淡薄
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小孝星评选方案
贾家小学“十大小孝星”评选方案 “百善孝为先”，孝心是人类自然的、最美的情感，孝德是一切美德的起始点。为着力打造学校书礼文化教育品牌，培养广大师生崇孝行孝的良好行为习
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雷锋标兵小孝星美德少年表彰仪式
育杰学校2014年三月份“学雷锋标兵”“小孝
星”暨“美德少年”表彰仪式
主持人：(魏宇仁)一：升国旗 奏国歌全体敬礼。
二：教师宣誓 由常振芬老师领誓。
三：学生领誓5.2班 杨艺龙 -
小孝星评选事迹材料(精)
小孝星评选事迹材料 “百善孝为先”孝是中华民族的传统美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷、奶奶的心肝宝贝。对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来，
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孝星评选事迹材料
北京市“孝星”事迹材料敬老爱老不言悔
婚后，XXX把一颗心都拴在了老人身上。为照顾好老人，她嫁到婆家前，就了解清楚了婆婆的嗜好。老人不喜欢吃面条、豆腐，喜欢吃红烧肉、鸡肉、 -
孝星评选事迹材料
篇一：小孝星评选事迹材料 小孝星评选事迹材料 “百善孝为先”孝是中华民族的传统美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷、奶奶的心肝宝贝。对“孝顺
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评选美德少年材料
崇尚真善美 学做诚信人城关小学我叫---，今年9周岁，是松潘县城关小学三年级六班的一名学生。在班里担任大队长，学习委员，值日班长，语文课代表的职务，在学校大队部担任宣传委员。我
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美德少年评选
上车小学“美德少年”评选活动方案一、指导思想：通过“美德少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、校
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小孝星材料
小孝星材料
我叫曾思乐，是三（1）班一名普通的小学生，生活在一个平凡而又普通的家庭。刚上小学时就在妈妈的指导下读《三字经》、《弟子规》和《道德经》等，知道了“百善孝为先”，知 -
XX中小学“尊师孝亲”美德少年评选材料
XX中小学“尊师孝亲”美德少年评选材料 XX中小学“尊师孝亲”美德少年评选材料盛语湖 四4中队 盛语湖同学在各方面都严格要求自己，热爱集体，助人为乐，尊敬老师，与同学团结友爱，深
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“孝星”评选方案（五篇）
开展“孝星”评选活动方案 为弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发挥道德楷模的示范带动作用，倡树文明社会新风，进一步加强全镇“四德工程”建设，经四十里堡镇“四德工程”领导小
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评选十佳孝星方案
龙镇乡中心校 关于开展2013—2014学年度“校园十大最美孝星”评选活动的实施方案 中心校各职能部门、各班级、辖区各村小： “百善孝为先”，孝心是人类自然的、最美的情感，孝德
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“孝星”及“寿星”评选工作会
旺泉街道布署北京市万名“孝星”及 顺义区“寿星”评选工作会 为弘扬尊老、敬老、爱老、助老、孝老的传统美德，大力弘扬孝道文化，努力形成尊老敬老的社会风尚，根据北京市《关于
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评选美德少年事迹材料[小编推荐]
美德少年事迹材料 -----，女，14岁，松潘县小河九年一贯制学校初中学生，现担任八年级（二）班学习委员职务。一直非常要求上进，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。她学习方法好，成绩佳，因
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马后庄小学小孝星评选方案
马后庄小学小孝星评选方案 “百善孝为先”，孝心是人类自然的、最美的情感，孝德是一切美德的起始点。为挖掘一批孝敬父母、尊敬长辈、懂得感动、学会感恩的学生，在校园内树立典
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美德少年评选通知
姬塬学校美德少年星级评选活动通知为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展，贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求，依据区文明办和区教育局
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评选美德少年方案
团山子小学 “美德少年”评选方案一、指导思想：通过“美德少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用行动关爱社会、校
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美德少年评选方案
2012——2013学年上学期西陶三中
“美德少年”评选方案
一、 指导思想
以武教发【2010】37号文件精神为指导，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，着力抓好中学生的
