专题：牡丹亭游园教案
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【戏曲欣赏】京剧经典：385《牡丹亭-游园惊梦》
【戏曲欣赏】京剧经典：385《牡丹亭-游园惊梦》 雨中笠翁欢迎您！更多精彩请您欣赏：收藏分类100大项800余子项，主要有：影音曲舞、宗教神学、文化艺术、民风民俗、植物动物、美女靓
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游园教案
《游园》 教学目标: 能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。 结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系,解决实际问题。 学会合作交流. 教学重点: 数据若
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《游园》教案
有幸参加了石家庄市二零零五年优秀课评比活动，所授的课《游园》被评为小学组数学学科市级优秀课一等奖。《游园》一课的教学设计主要如下： 游园 教学目标 1. 结合具体情境，探索
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《游园不值》教案
作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《游园不值》教案，欢迎大家分享。
《游园 -
《游园不值》 教案
《游园不值》教案 教学目标： 1． 有感情地朗读课文。背诵课文。 2． 利用各种方法学习诗句，体会感情，体验作者的创作过程，感受诗文的意境。 3． 培养学生热爱大自然、热爱祖国山河
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《游园不值》教案
《 游园不值》教学设计 设计者 倪升周 学习目标： 1．了解有关叶绍翁的文学常识和本诗的写作背景2.理解作者的思想感情并背诵和默写这首诗。教学重点： 1.体味作者遣词造句的妙处
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教案游园不值
教案：《游园不值》 北京清华附小窦桂梅执教 上课之前，窦老师已把诗板书在黑板上。 学生就座。 在主持人的邀请下，窦老师来到台上。 师：亲爱的同学们，踏着春天的旋律，荡起了快
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《游园不值》教案
《游园不值》教案15篇作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的《游园不值》教
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《游园不值》教案
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《游园不值》教案，供大家参考借鉴，希望可
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《游园不值》教案
《游园不值》教案 教学目标： 1、理解古诗，能说出诗歌大意，归纳学习方法。 2、感受春天的美好和大自然旺盛的生命力，领悟“一枝红杏出墙来”的哲理意味。 3、有感情的朗读、背诵
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《游园不值》教案
教学目的：1、学会本课生字，能有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、体会作者的情感，感受诗中描绘的意境。3、通过转变学习方式，受到情感熏陶，激发学生对祖国古诗文化的喜爱。一、引入课
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游园不值教案
教学目标：1 学会生字新词，背诵古诗。2 读懂诗句，想象诗歌描写的画面，体会诗歌的思想感情。3 培养学生阅读古诗的兴趣、审美情趣，丰富学生的情感。教具准备：多媒体课件教学重点、难
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牡丹亭和昆腔（推荐）
《牡丹亭》和昆腔徐朔方 内容提要 汤显祖自己的诗文说明他的戏曲创作由宜伶演出。宜伶是江西宜黄地方化了的一种海盐腔的分支。宜黄腔和汤氏的曲韵相邻韵部通协，如同宋元南
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《牡丹亭》读后感
《牡丹亭》读后感《牡丹亭》这本由汤显祖创作的小说，语言细腻，文辞华丽。文中女主人公杜丽娘一个有着聪慧之姿，落雁之貌的女子。一日在丫头春香的怂恿下决定去游园，游园前还打扮
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《牡丹亭》读书笔记
《牡丹亭》读书笔记
《牡丹亭》这部作品以杜丽娘和柳梦梅的离奇遭遇为主脉，着重展现了它反礼教、反理学的核心思想。
《牡丹亭》的创意来自于一个传说。传说广平太守冯孝将男 -
牡丹亭惊梦范文大全
牡丹亭·惊梦 【教学目的】了解汤显祖及其《牡丹亭》，理解杜丽娘形象的特质，认识《惊梦》一出所蕴涵的文化价值及其在全剧中的地位，体现本单元所涉及的人类共同的永恒情感内容，
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《游园不值》公开课教案
教学要求：1、理解诗句意思，感受春天美好的景色，体会作者表达的赞美春天以及朋友之间的惜别之情。2、运用电教媒体，展现出一片春色满园的景象，培养同学的动手能力。3、练习有感情
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四年级游园安全教育教案
四年级游园安全教育教案 教学目标 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。 3、提高学生爱护校园植被和保护公共财产和环境的意识。 教学重点 通过
