专题：蒙古族的风俗习惯教案
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蒙古族风俗习惯
蒙古族风俗习惯 蒙古族风俗习惯 1. 多彩的服饰 在一般人的心目中，蒙古族的服饰似乎很简单，无非就是一件袍子，一双靴子而已。其实，蒙古族的服饰是非常复杂而丰富多彩的。不仅各地
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蒙古族风俗习惯
蒙古族风俗习惯 蒙古族风俗习惯 1. 多彩的服饰 在一般人的心目中，蒙古族的服饰似乎很简单，无非就是一件袍子，一双靴子而已。其实，蒙古族的服饰是非常复杂而丰富多彩的。不仅各地
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蒙古族的风俗习惯
蒙古族的风俗习惯 在亚欧大陆东北部的高原上，广袤的大草原孕育了一个纯朴、豪放而伟大的民族—蒙 古族 蒙古族的风俗习惯是在一定的自然地理、经济和社会条件下形成的。蒙古
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蒙古族的风俗习惯（本站推荐）
蒙古族的风俗习惯 在亚欧大陆东北部的高原上，广袤的大草原孕育了一个纯朴、豪放而伟大的民族——蒙古族。 蒙古族的风俗习惯是在一定的自然地理、经济和社会条件下形成的。蒙
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蒙古族风俗习惯图文简介
1、主要信仰：萨满教是蒙古人古老的原始宗教，宗教习俗有祭腾格里、祭火、祭敖包。 2、蒙古族风俗习惯：蒙古族饮酒风俗蒙古族传统礼节，主要有献哈达、递鼻烟壶、装烟和请安等，当然
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蒙古族的风俗习惯（推荐五篇）
蒙古族的风俗习惯 在亚欧大陆东北部的高原上，广袤的大草原孕育了一个纯朴、豪放而伟大的民族—蒙古族 蒙古族的风俗习惯是在一定的自然地理、经济和社会条件下形成的。蒙古族
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论蒙古族风俗习惯与传统音乐文化交叉点
论蒙古族风俗习惯与传统音乐文化的交叉点
摘要:蒙古族是一个历史悠久而又富于传奇色彩的民族，延续和保存着本民族古老而悠久的风俗习惯，显示着蒙古族—马背上的民族—独特的生 -
《蒙古族舞蹈》教案
《蒙古族舞蹈》教案 河南省南乐县职业中专 张洋 学习目标： 1、 掌握蒙古族舞蹈的手臂动作。 2、 熟练运用蒙古族舞蹈的基本手位 教学重点： 掌握蒙古族舞蹈基本动作。 教学难点
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《蒙古族长调》教案
《蒙古族长调》教案 一、设情激趣。感受音乐。 师：同学们，你们去过草原吗？草原是什么样的呢？ 生：草原上有蓝天。 生：有马，有牛，有羊。 生：草原上有绿草。 师：同学们，说的真美，草原上有蓝
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风俗习惯
风 俗习惯（1）、简单的食九寨沟藏胞以青稞、玉米、小麦为主食。青稞炒熟后磨成面、做成糌粑，或酿制成青稞酒，是藏胞最喜欢的食品和饮料。玉米做成的炒炒饭、烧馍、搅团和小麦做
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风俗习惯（最终定稿）
东南亚风俗习惯介绍
田志玲
Hello, everyone. Today let’s share some culture in Asia. And some of them may be thought strange, but they are still interesting and -
民族风俗习惯政策教案
《民族风俗习惯政策》教学设计 一、教学目标： 1.知识目标：知道民族风俗习惯的含义；了解民族风俗习惯的特点；理解党和国家的民族风俗习惯政策； 2.过程与方法：课前布置学习民族风俗
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民族大团结教案饮食风俗习惯
第一课景颇族的饮食风俗习惯 一、教学目标 1、能简约的说出景颇族饮食的特点。 2、能简单的说出” 鬼鸡” 的制作过程. 3、能说出几道景颇族的特色菜。 二、教学准备：景颇族
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蒙古族活动教案[全文5篇]
蒙古族活动教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的蒙古族活动教案
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蒙古族民俗常识教案
第一课 生产民俗 1、狩猎民俗 一、教学目标： 1、知识与能力： ①知道蒙古族的狩猎民俗； ②通过了解蒙古族的狩猎民俗，培养学生团结、坚韧的意识。 2、过程与方法： 利用多媒体展示
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民族的风俗习惯教案二
民族的风俗习惯 第二课时 一、教学目标： 1、知道我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯。 2、知道一些尊重民族风俗习惯的故事。愿意尊重民族的风俗习惯。 3、
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蒙古族游牧民俗教案（5篇可选）
第一讲 狩猎民俗 一、教学目标： 1、知识与能力： ①知道蒙古族的游牧民俗； ②通过了解蒙古族的游牧民俗，增强学生的民族意识 2、过程与方法： 利用多媒体展示图片，让学生直接感受，引
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新教师公开课《蒙古族舞蹈》教案范文大全
一年级《蒙古族舞蹈》教案 第10周 任课教师：杨桐 一、教学目标： 1、掌握蒙古族舞蹈的硬臂组合动作。 2、熟练运用蒙古族舞蹈的基本手位 二、教学内容：蒙古族舞蹈硬腕组合动作
