专题:母鸡的说课反思
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《母鸡》说课
《母鸡》说课稿 一、说教材 《母鸡》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)四年级上册的第16课。这课是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了
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母鸡说课5篇
人教版四年级语文上《母鸡》说课稿 河溶小学 周会清 一、说教材 《母鸡》是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者
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说课反思
《春酒》说课教学反思 旗城学校 李伟 人们常说:经历是人生一大财富。我想:经历过,并深刻地去反思其中的得失,汲取经验,以便更好的指导今后的生活工作,才真正算是人生一大财富
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母鸡评课稿
《母鸡》评课稿《母鸡》是老舍先生的又一篇歌颂母爱的佳作。描写了作者对母鸡看法的前后变化,文章前半部分先写了作者讨厌母鸡,因为它无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只
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《母鸡》评课稿
《母鸡》评课稿
《母鸡》这篇课文是老舍先生的一篇歌颂母爱的佳作。描写了作者对母鸡看法的前后变化,文章前半部分先写了作者讨厌母鸡,因为它无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再 -
《母鸡》评课
《母鸡》评课
“母爱”是一个永恒的主题,从古到今人们对于她的讴歌与诠释从未有过终止。《母鸡》是老舍的一篇佳作,通过描写对母鸡看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。听 -
母鸡评课
听吴老师执教的《母鸡》一课有感
张 霞《母鸡》是老舍先生的又一篇歌颂母爱的佳作。描写了作者对母鸡看法的前后变化,文章前半部分先写了作者讨厌母鸡,因为它无病呻吟、欺软怕 -
母鸡评课稿
《母鸡》是老舍先生的又一篇歌颂母爱的佳作。描写了作者对母鸡看法的前后变化,文章前半部分先写了作者讨厌母鸡,因为它无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄与媚俗的母
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《母鸡》评课稿
《母鸡》评课稿 《母鸡》是老舍先生的又一篇歌颂母爱的佳作。描写了作者对母鸡看法的前后变化,文章前半部分先写了作者讨厌母鸡,因为它无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一
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雷雨反思说课
小学语文二年级下册《雷雨》说课稿 《雷雨》是一篇看图学文课。本文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前雷雨时雷雨后的自然景象。本课我从三个方面进行说课。 【 说教材】 这
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年月日说课反思
《年月日》说课 一、说教材:时间单位是较为抽象的计量单位,在小学数学教材中有一定的比重,它的重要性不言而喻,作为鲜活个体的学生,时时刻刻要与它打交道。本课教材是在学生学习
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吃水反思说课
《吃水不忘挖井人》教学反思 《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文,课文写了毛主席带领战士和乡亲们挖井取水,乡亲们为了纪念毛主席于是在井边立了一块石碑,上面刻
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教案反思说课
《西风胡杨》教学设计 九真小学 五(2)班 周启华 【教学目标】 1.引导学生自主识字,掌握本课生字新词,积累好词佳句。 2.读懂课文内容,理清文章脉络,抓住关键词句,了解胡杨的特点
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教案、反思、说课
小学二年级体育公开课《立定跳远》教学设计 一、指导思想: 本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的教育理念,结合学生生理、心理特点,将运动实践的情境
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说课、教案、反思
《大小多少》说课稿 文本解读: 本课教学内容为新部编教材一年级上册第二组识字二的第7课,本单元专题是围绕着生活展开的。因此本篇课文展示了美丽的农家小院,温馨的生活场景
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说课反思总结
“说课”,作为一种教学、教研改革的手段,如今已遍及全国各个角落。按照学校要求,我在这次汇报课中采用了“说课”这种形式。实践表明,“说课”活动所产生的教学效果颇佳。它大大
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吃水不忘挖井人说课及反思
《吃水不忘挖井人》说课稿 一、设计理念: 《吃水不忘挖井人》这篇课文围绕“以读悟情”设计教学,让学生体会到毛主席的美好品质。上课伊始,创设极能导行入情的教学情境。让孩子
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说课比赛反思
说课比赛反思
45中学 梁文
昨天下午在教育中心参加了一次说课比赛。比赛中很多老师都有非常精彩的表现,32中的洪静文静大方,102中的王吉老师说的颇有深度且周密详细,82中的魏兰