专题：民间面塑美术教案
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民间面塑美术教案范文大全
民间面塑美术教案作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的民间面塑美术教
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《民间面塑》参考教案
《民间面塑》参考教案 教学目的： 初步了解面塑艺术，感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点。 教学重点： 了解面塑艺术，掌握面塑制作的基本方法，并试着塑造一个自己喜欢的形象。
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我的民间面塑教案
5册第二课 民间面塑 民间面塑艺术种类繁多，大致有“面人”、“面花”、“面盏”等。面塑源于民间的面食艺术，也吸收了泥塑的技艺手法。现存最早的面塑是新疆吐鲁番出土的唐
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人美版美术三上《民间面塑》教案及反思
三年级美术教案第二课 民间面塑教学目的： 初步了解面塑艺术，感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点。教学重点：了解面塑艺术，掌握面塑制作的基本方法，并试着塑造一个自己喜欢的形
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《民间面塑》教学反思
《民间面塑》教学反思 张文利 《民间面塑》是一节立体造型表现课。通过面塑这种形式重在培养孩子的动手造型能力与概括想象力。面塑是典型的中国民间传统文化，所以我感觉在
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民间面塑说课稿（写写帮整理）
民间面塑说课稿 各位老师好！ 很高兴能有这个机会给大家说课，我说课的题目是《民间面塑》，是人教版三年级上册第十课，本课属于设计应用美术课。新的美术课程更多地呼唤人文关怀的
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面塑教案
第一课面塑简介 教学目标 1、让学生通过欣赏民间面塑作品，了解我国优秀民间艺术传统。（了解） 2、试一试，学一学，做一件面塑作品。 重、难点： 重点： 是欣赏中国的民间面塑。 难点 ：是
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民间美术教案
中国民间美术 授课课时：一课时 课程类型：欣赏探索 教学用具：多媒体、课件、教案 教学目标:学生能够了解民间美术的定义、种类及特点，能体会民间美术的审美特征，具有初步欣赏民间
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民间美术教案
课题:美在民间永不朽----《中国民间美术》 授课班级：高一1-8班授课人：丁玲云 时间：2013-2014学年 第二学期 第十八周 教材分析 中国民间美术内容种类繁多，寓意深邃，文化内涵深厚，
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《民间美术》教案
民 间 美 术 教 案 2010——2011 1 绪论 【授课地点】多媒体教室 【授课类型】讲授课 【授课班级】2009级绘画专业 【教学方法与手段】：多媒体辅助教学，讲授法、讨论法 【教
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民间美术教案
民间美术教案 教学目标 1、知识目标：了解民间美术的产生背景及丰富多彩的民间美术形式；分析并掌握民间美术的艺术特征及它在生活中的运用。 2、能力目标：提高学生的审美能力以
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民间美术教案
民间美术 教学目的： 1． 使学生了解中国民间美术的概念、种类及其造型特点，掌握欣赏民间美术作品的基本知识。 ２．培养学生对中国民间美术作品的初步的欣赏能力。 ３．激发学生对我国丰
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民间美术教案
学习民间艺术的色彩搭配 教材名称:人教版第14册(七年级) 主要教学内容: 教学设计的指导思想: 民间美术是民间艺术的主要表现形式之一，以其视觉上的优势是最自发的、最乡俗
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第10课 人美版美术三上《民间面塑》教案(2课时)
第二课 民间面塑 课时：2课时 教学内容：制作面塑作品 教材学情分析： 本课是“造型·表现”领域的课程。面塑这一民间艺术形式在我国有着悠久的历史。在我国很多城市乡村都可以找
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民间面塑美术课反思（共五篇）
民间面塑》一课的教学与反思 美术课要想上好，还真不是那么容易，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等，一样都不可少，都需要我们细细地
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第10课 人美版美术三上《民间面塑》教学反思
《民间面塑》教学反思 三年级的孩子已经有了一定的空间意识，所以三年级美术课也开始培养孩子的空间感，立体感。例如：第一课的《我的小天地》本节课的《民间面塑》。 本节课是
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人美版小学三年级美术上册《民间面塑》教学反思
这是一节立体造型表现课。这样的课是学生最乐于参与的，学生学习兴趣浓。尤其是面塑是一种新颖、活泼的手工制作形式，学习面塑不仅要求学生会用面塑的方法制作小动物，而是要通过
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小班民间美术教案
小班版画活动《珠子滚画》 活动目标： 1、通过欣赏各种弹珠滚画作品，感受各种粗细不同的彩色线条交织在一起的美。 2、尝试用大小、光滑度不同的弹珠蘸上各种颜色进行滚画，探索
