专题:模块二必选案例分析
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模块二必选案例分析专题
1、 请指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪一层? 答:王老师列出的目标层次:知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。分别对应布卢姆目标层次的知
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模块二必选案例分析
1.王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪一层? 答:一、王老师列出的知识和技能目标,过程和方法目标对应布卢姆教学目标分类学中的认知领域。 (1)王老师在基础知识目标中了
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模块二必选案例分析范文合集
1. 请指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪一层?
答:“知道故事发生的历史背景、杜甫的生平”----对应知道层次;“理解课文中的字词,能从字里行间体会战乱时劳动人 -
模块二必选案例分析.doc
1. 指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪一层?
答:王老师了出的目标分别对应布鲁姆目标层次的知道、理解、运用、分析、综合和评价六个层次
王老师的第一步知识和 -
模块二必选案例分析
《精心分析,适应变化》案例讲述了市一中王老师去对口支援乡镇中学讲《石壕吏》的故事。学习完这个案例之后,在此,谈谈我对本案例的一些思考。
一、请指出王老师列出的目标分别 -
模块二必选案例分析
1.请指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪一层?
2.王老师在分析教学目标时,采用了什么方法分析教学目标的?
3.在进行教学目标分析时,除了使用思维导图工具,还可以使用 -
模块二必选案例分析.doc(模版)
《精心分析,适应变化》案例分析
通过对《精心分析,适应变化》案例的学习,我对案例的五个问题理解如下,望各位批评指正。
1、请指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪 -
模块二必选案例分析
《精心分析,适应变化》案例分析
K组---赵润娥
1.请指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的那一层?
答:我认为王老师列出的目标分别对应了布卢姆目标的知道、理解、运用 -
模块二必选案例分析
模块二必选案例分析.doc
王老师在新课程标准的要求下,列出《石壕吏》一课的教学目标,主要体现了从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三方面提出了要求,对 -
模块二必选案例分析[五篇模版]
1、 请指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪一层?答:王老师将教学目标分成“知识与技能目标”、“过程与方法目标”、“情感态度与价值观目标”三大部分。王老师列
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模块二必选案例分析2012.12.2
模块二必选案例分析
张永红
一.请指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪一层?
答:王老师先是让学生了解杜甫及《石壕吏》的背景,对应布卢姆认知领域教学目标的“知道 -
模块二必选案例分析1
模块二必选案例分析
1、请指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪一层?
答:王老师将教学目标分成“知识与技能目标”、“过程与方法目标”、“情感态度与价值观目标 -
模块二必选案例分析.doc(共5篇)
1、王老师按照新课程标准的要求,将教学目标分成“知识与技能目标”、“过程与方法目标”、“情感态度与价值观目标”三大部分。在确定了知识与技能目标的同时,要求学生在阅读
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模块二必选案例分析(共5篇)
1、请指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪一层?
(一)知识和技能:
了解杜甫的生平和主要代表作;简要了解创作背景:安史之乱。(知道) 准确理解字、词、句的含义。(理解)
活 -
模块二必选案例分析(优秀范文五篇)
1. 请指出王老师列出的目标分别对应布卢姆目标层次的哪一层?答:布卢姆的教学目标层次理论分为:认知、动作技能、情感三大领域,其中认知领域的教学目标分为知道、理解、运用、
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模块三必选案例分析
模块三必选案例分析.doc 《有理数的乘方》讨论结果 1、你认为陈老师的教学设计使用了什么教学模式? 陈老师的教学设计使用了有意义接受学习教学模式。 2、你觉得陈老师的教学
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模块三必选案例分析.doc
模块三必选案例分析 1、你认为陈老师的教学设计使用了什么教学模式? 答:陈老师教学设计发现教学模式和探究性教学模式,首先他创设了情境“请大家动手折一折,一张纸折一次后沿折
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模块三必选案例分析
《有理数的乘方》案例分析 1、你认为陈老师的教学设计使用了什么教学模式? 答:我认为陈老师的教学设计使用了:探究性教学模式、发现式学习教学模式和有意义接受学习教学模式。