专题：磨课赛课实施方案
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“磨课”实施方案
“磨课”活动实施方案 由于我校地处山区，教师流动频繁，教师普遍年轻，使得我们在教师的培养上、在教师的授课水平提高上都与其它学校存在着较大的差距，为了能缩小差距，提高教师的
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磨课实施方案
“磨课”活动实施方案徐庄镇北周完小 2013-02 “磨课”活动实施方案为深化新课程改革，优化教学策略，提高教学效率和教学质量，学校按照“抓规范创特色，抓内涵促发展”的工作思
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小学教师磨课实施方案
小学教师“磨课”活动方案 根据学校的统一安排，本学期将全面开展教师“磨课”活动，旨在深化有效教学流程的研究，切实提升教师执教水平，不断优化课堂教学。为使大家提高认识、统
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磨课
磨课 一、什么是磨课？ 磨课，就是某个教师在一定时期内，在教研组成员的协助下，采取多种形式，对某课教学进行反复、深入地学习、研究与实践的过程。 二、磨课的意义 记得曾听到过这
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磨课
七、研究问题解决的情况 针对“课堂中生成的资源如何更有效的运用”这个问题我们从两个维度去进行观察，一个是学生活动，一个是教师活动。学生活动有效性的数量、无效性的数量
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磨课
磨课总结 “磨课”，是教师专业发展中“实践反思、同伴互助和专业引领”的综合体现，能有效地促进教师课堂教学设计能力、课堂教学水平的提高和教师专业素养的快速提升。 参加磨
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磨课
在磨课中成长 好事多磨，指的是一件好事情，在进行中往往会遇到许多的挫折和失败，但到最后成功了，同理，一堂好课的诞生，也需要老师反复地去打磨，最后才能成为一节好课。 课堂永远
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磨课
摘要：体育教师的成长离不开对体育课堂教学的研究与实践，结合3年教学经验，剖析了体育教师成长过程中参与体育课堂教学研究经历的三个阶段。第一阶段要广博观摩众家之课，初步形成
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磨课
“磨”出“型”，“研”出“挚” 撰写时间：2011年8月6日 8:16 ——磨课总结 纵观《相遇问题》的课例打磨过程，不难发现“如何构建应用问题的数学模型”这一专题有以下三大亮点：
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磨课（模版）
“磨课”变形记 中铺小学 赵 萍 通常，听有经验的老师说：“好课，是磨出来的。”每次听完后，我总是一头雾水，磨课？磨什么？平常的上课不算磨课吗？直到本学期初，校领导通知我上一节县级示
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磨课,磨什么？
磨课，磨什么？ 磨课到底要磨什么？ 本周是来张化万名师工作站培训的第二周，接连三天的听课安排，让人的精神始终处在高度紧张的状态下，坐在教室的后边双手不停地敲打键盘，认真记录下
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13-14下学期磨课赛课方案
莒县五中 “磨课、赛课”活动 实 施 方 案 为项巩固上学期开展的“磨课、赛课”活动成果，进一步打造具有五中特色的高效课堂，加强导学案在教学中的有效使用，引领教师认真参与集
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赛课材料
Traveling around the world
Egypt
Egypt is an ancient country with a long history. It is in Africa. There are so many pyramids in Egypt. The Great Pyramid is ver -
在磨课中收获在赛课中成长[最终定稿]
在磨课中收获在赛课中成长
---砖井镇中学磨课教研构建高效课堂
开学以来，我校为了继续深入推进“136”课堂教学模式，引导学生自主合作学习，使教师尽快掌握“以生为本、以学为主 -
幼儿教师赛课活动实施方案
凌云乡幼儿教师赛课活动实施方案 为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，全面实施科学保教，通过开展岗位练兵，提高幼儿教师保育教育能力和水平，促进我乡幼儿教师队伍整
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磨课方案
城关逸夫小学 教学能手磨课活动实施方案 (2014——2015学年) 为全面实施素质教育，深化课堂教学改革，打造高效课堂，促进教师专业发展，提高教师备课和课堂教学基本功，为本学年县级
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《掌声》磨课
培养习惯，回归朴实本位 ——《掌声》磨课历程【案例背景】新课标课程基本理念中指出：语文课程初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯。在这节课中，我们希望，学生能踏踏
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美术磨课
作为美术组的一名成员，我很有幸参与磨课活动的整个过程。期间，我感触颇深，收获颇多。下面，我谈谈自己对“磨课”活动中的一点感受： “磨课”，是教师专业发展中“实践反思、同伴互
