专题:猫评课稿
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《猫》评课稿[合集]
《猫》评课稿(汇编11篇)《猫》评课稿1“滴滴”,我被这段音频所吸引,刚抬起头来,就听到李玲素说,“同学们,听到了什么声音?”接着一群可爱的孩子,叽叽喳喳的讨论起来了。最后老师总
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猫评课稿
《猫》是人教新课标版小学语文教材第七册中的一篇课文。老舍先生在文中描写了猫的性格古怪,并写了满月小猫的可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。今天听了钟老师执教的第一课时,在
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猫 评课稿
四年级上册《猫》评课稿 雪溪学校张景娜2012年10月31日 本文是被誉为语言大师的著名作家老舍的作品,本文层次清晰,作者写了猫的性格古怪和淘气可爱,由两部分构成,并以“小猫满月
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《猫》评课稿
找寻渐行渐远的语文味 ——评崔华云老师执教的《猫》 双沟镇双南小学 赵莉 《猫》是被誉为语言大师的著名作家老舍的作品,课文主要抓住猫的性格通过一个个事例,写出了猫的性格
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《猫》评课稿
《猫》评课稿 执教: 行知中学冯国琴 评课: 南市中学顾连方 一、关于教学目标的设置: (1)初读课文,准确感知课文内容,把握人物情感变化; (2)细读课文,学会抓住关键的字、词、句赏析课文,
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《猫》评课稿大全
《猫》 评课稿 《猫》是人教版小学语文上册第四单元的一篇精读课文,是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章条理清晰,以风趣亲切的语言把大猫的性格古怪和小猫的淘气可爱描述
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猫评课
《猫》是人教新课标版小学语文教材第七册中的一篇课文。老舍先生在文中描写了猫的性格古怪,并写了满月小猫的可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。今天听了钟老师执教的第一课时,在
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《猫》评课稿五篇范文
《猫》评课稿 《猫》是著名作家老舍的一篇状物抒情散文,本文层次清晰,作者写了猫的性格古怪和淘气可爱,由两部分构成,并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句,将两部分内容紧密地
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四年级语文《猫》评课稿[范文大全]
四年级语文《猫》评课稿《猫》是著名作家老舍的一篇状物抒情散文,本文层次清晰,作者写了猫的性格古怪和淘气可爱,由两部分构成,并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句,将两部分内
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四年级语文《猫》评课稿(优秀范文五篇)
四年级语文《猫》评课稿2篇四年级语文《猫》评课稿1小学语文第九册第十课《猫》是著名作家老舍的作品,作者通过观察猫的神态、动作、倾听猫的叫声、把猫的性格及小猫的可爱形
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《我是猫》评课稿2(最终版)
《我是猫》评课稿 执教:陆建英 评课:黄万菊 《我是猫》这篇课文的语言风趣幽默,学生读起来会兴趣盎然;故事情节简单,线索单一清晰,学生理解起来也不会有太大的障碍。在整堂课的教
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四年级语文《猫》评课稿[优秀范文五篇]
猫是一位着名作家老挝的抒情散文,这篇文章水平清晰,笔者写的猫的性格怪异而顽皮,由两部分组成,而小猫满月时更为可爱的过渡句子,两部分内容紧密相连一起;使用总子类型。首先写猫
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四年级人教版语文上册《猫》的评课稿(★)
四年级人教版语文上册 《猫》评课稿 今天听了邹彦龙老师的《猫》这节示范课,听后感受颇深。《猫》是著名作家老舍先生的一篇脍炙人口的散文。王老师根据教材特点,从学生的实际
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大个子老鼠小个子猫 评课议课反思
《大个子老鼠小个子猫》评课议课反思 杨慧芹 这节读书课,针对地段一年级的孩子,我们所选的篇目是《大个子老鼠小个子猫》。这是一篇儿童童话,猫和老鼠不是天敌而是好朋友,他们
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评课稿
评课稿 千阳县启文小学 李红荣 尊敬的各位老师: 大家下午好! 本周在学校的安排下,我听了四位年轻漂亮的老师的精彩课堂展示,使我受益匪浅,但由于时间关系,我只谈谈自己听了赵静老
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评课稿
浑然天成,熠熠生辉 ——浅谈一节好的语文课 前天,在市马市街小学认真的聆听了几位老师的语文优质课,听后,我感慨万分。对于一节好的语文课,我有了更深刻的认识。以前总以为,只要学
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如何评课(推荐)
如何评课? 各位领导,各位老师下午好! 每一次外出听课,听完课总会有评课这一环节,每到这时候,我就特别佩服那种能系统地有理有据进行评课的人,反观自己,一节课到底应从哪些方面进行评
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评课(模版)
评 课 珍珠老师 听了全国阅读课老师一堂声情并茂的语文课,我感触颇多,受益匪浅,现从以下几个方面谈谈我自己的感受: 一、将信息技术和语文课程合理整合,形象的思维和抽象的思维