专题：美术教案贺卡
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美术教案贺卡
美术教案－做贺卡 一、教材分析 本课是以“设计·应用”为主的综合课。以系列贺卡的设计与制作为教学主体，着重引导学生珍视亲情、友情，社会人与人之间关爱的情感，促进学生健康全
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美术教案-贺卡
贺卡（设计）二课时教学目的：通过讲授生日贺卡的设计，制作方法，让学生重温学过的色彩，设计，制作知识，培养他们尊敬长辈，团结友爱的美好情操。教学重点：贺卡设计制作的方法步骤。教学难点
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美术教案-做贺卡
美术教案－做贺卡 通过学习制作贺卡，使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法，并知道贺卡能丰富人的感情，传播增进人与人之间的友谊，为友谊设计制作的贺卡是无比珍贵的。 教学设
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大班美术教案新年贺卡
大班美术教案新年贺卡 大班美术教案新年贺卡1 教学准备：（一）环境创设：在教室中布置有关新年的墙饰（二）知识准备：学习歌曲新年好（三）物质准备：已经剪好的没有装饰的彩色卡纸、在教室周
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美术教案-贺卡（优秀范文五篇）
美术教案－贺卡--设计 贺卡（设计）二课时 教学目的：通过讲授生日贺卡的设计，制作方法，让学生重温学过的色彩，设计，制作知识，培养他们尊敬长辈，团结友爱的美好情操。 教学重点：贺卡设计制
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《新年贺卡》大班美术教案（合集5篇）
《新年贺卡》大班美术教案作为一名老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理
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幼儿园大班美术教案(新年贺卡)
新年贺卡 活动目标： 1、初步了解新年贺卡的用途，尝试创造性的设计、制作贺卡。 2、体验同伴间友好的情感。 活动准备： 1、环境创设：在教室中布置有关新年的墙饰 2、知识准备：学
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贺卡教案
贺卡 教材分析 本课是以“贺卡-情感”为主的综合课。以系列贺卡的设计与制作为教学主体，着重引导学生珍视亲情、友情，社会人与人之间关爱的情感，促进学生健康全面的发展，突出以
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贺卡教案
贺卡设计教案 富山九年一贯制学校吕文英 课型：综合课 教学方法：欣赏，讲解演示和制作相结合。一、教学目的1、知识与技能目标：了解贺卡的用途、分类和其设计风格与赠送对象有关
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贺卡教案
【活动设想】
此次综合实践活动通过让学生扯特定的时间一‘新年”，给自己喜欢的人制作贺卡，并能在贺卡上写句祝贺的话，使学生动脑、动手、动口，充分发挥学生的能动肚和创造性。 -
贺卡教案
教材分析;
生活因点缀而美丽，节日里有了贺卡，真情教材分析;
生活因点缀而美丽，节日里有了贺卡，真情传递有了载体，美好祝福有了表达方式，生活更加多姿多彩;欣赏贺卡不仅可以陶冶情 -
贺卡 教案
贺卡 教学目标： 认知目标: 通过欣赏各种有特色的贺卡,开阔学生的视野,培养审美意识。 操作目标: 学生能够选择身边的各种材料,大胆的设计贺卡,体会绘制的乐趣。 情感目标:
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中班美术：新年贺卡[范文大全]
美术基地培训——
中班：新年贺卡
陆晶婵
活动背景：
新年快要到了，我们又在冬天的主题下开展布置新年的环境，要有新年的气愤，最近老师和小朋友们一起在寻找新年的氛围，所以我选择了 -
美术说课稿 环保贺卡
传递真情－－环保贺卡 教学内容： 本课内容选自人教版义务教育课程实验教科书九年级美术上册,属于“设计、应用”这一学习领域，此单元是“格调高雅的生活品位”的学习，“贺卡制作”
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美术手工活动--贺卡
美术活动 授课教师：刘亚英 贺年卡 活动目标： 1. 感受新年的欢乐气氛，懂得在新年应该给亲人和朋友送去美好的祝福，对手工贺卡的认识和了解。 2. 幼儿选择自己喜欢的方式设计并制
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美术手工活动贺卡
美术活动贺卡（大班手工）
活动目标：
1、 通过欣赏优秀的手工作品，对手工贺卡的题材及表现形式有初步的认识和了解。
2、 引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡，能用自己的语 -
苏教版第七册美术教案 课题一 贺卡(设计)
苏教版第七册美术教案 课题一 贺卡（设计）课题一贺卡（设计）
二课时
教学目的：通过讲授生日贺卡的设计，贺卡制作方法，让学生重温学过的色彩，设计，制作知识，培养他们尊敬长辈，团结友爱的美 -
小学三年级美术《制作贺卡》教案（写写帮整理）
小学三年级美术《制作贺卡》教学设计 授课教师：钱学梅 一、教学目标： 1．掌握贺卡的制作方法，培养学生动手动脑能力。 2．通过制作，培养学生的创新思维能力、探索性思维能力和合作学
