专题：美术妈妈的项链
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托班美术教案妈妈的项链（5篇范文）
妈妈的项链 一、活动目标： 1、 学习用食指蘸颜料在弧线上点画。 2、 在创作的过程中，体验成功的喜悦。 3、 对色彩、绘画产生初步的兴趣。 二、活动准备： 1、 人手一盒六色印泥
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幼儿园小班美术活动教案：妈妈的项链
www.hoing.net 幼儿园小班美术活动教案：妈妈的项链 指导要点： 1、活动重点是幼儿学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。教师在示范后幼儿不难掌握，但浆糊的正确使用对于小班
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幼儿园小班美术手工教案《妈妈的项链》及教学反思[精选合集]
小班美术手工教案《妈妈的项链》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿在粘贴时，能将各种颜色间隔开来。正确使用浆糊，学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能，将做好的
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幼儿园小班美术活动教案《给妈妈做项链》及教学反思五篇
《小班美术活动教案《给妈妈做项链》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术活动教案《给妈妈做项链》含反思！活动目标：1. 观
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幼儿园小班美术教案《妈妈的项链》及教学反思（样例5）
《小班美术教案《妈妈的项链》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、学习将长条形蜡光纸粘贴在绳子上的技能。2、在粘贴时，能将各
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幼儿园主题活动设计--给妈妈串项链
第二周主题活动设计 班级：菲尔普斯（托二班）主题名称：给妈妈串项链 活动时间：2014/2/28 参与教师：彭芙蓉、邓桃、谢雨婷、曾虹梅 一、主题活动的产生： 宝宝入园已经第二周，95%的小朋
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美术;妈妈的手提包
妈妈的手提包 活动目标 能观察妈妈的手提包进行写生画。 活动准备 物质准备：（1）各种各样的女士手提包。（2）水彩笔，油画棒，线描笔，图画纸等。 环境创设：布置“妈妈的手提包”实物展区
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中班美术教案.妈妈doc（最终定稿）
中班美术教案：给妈妈理发
活动目标：
1．尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官．
2．在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部 -
中班美术：漂亮妈妈
中班美术：漂亮妈妈 中班美术：漂亮妈妈 活动目标： 1、学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征； 2、用绘画的形式表达爱妈妈的情感。 活动重难点：学习画人物头像，用绘画的形式表
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画妈妈美术教案
画妈妈美术教案 画妈妈美术教案1 活动目标：1、在教师的引导下以及与同伴的交流中，能够从五官、发型、服装等不同的方面表现妈妈的特征。2、以歌曲和绘画的艺术形式表现对妈妈
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《项链》读书笔记
《项链》读书笔记 《项链》读书笔记 阅读时间：2016年5月 作品题目：《项链》 作者：莫泊桑 作品主要内容： 美丽的女主人公玛蒂尔德是小公务员路瓦栽的妻子。一次，路瓦栽接受了部
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项链教案大全
项链 时间分配：5分钟课前交流，25分钟讲授，5分钟交流，5分钟总结。 教学目标：通过对玛蒂尔德人物形象分析，引导学生形成正确的价值观，即虚荣心与向往美好的生活的区别。 教学重点：围
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《项链》教案
九年级上册第一单元第一课：《项链》（3课时） 课前预习： 1.了解莫泊桑及其作品特点。 2.默读课文，完成《助学》“预习积累”内容。 3.在熟练朗读课文的基础上，以《初识玛蒂尔德》为
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项链教案
项链教案 [教学目标] A、理解曲折的情节、巧妙的布局及其表现主题 的作用。B、体会生动细腻的心理描写及其对于人物形象塑造的作用。 C、学习根据小说的情节、人物形象、
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《项链》教案
《项链》 教 案 莫泊桑教学目标] A、理解曲折的情节、巧妙的布局及其表现主题 的作用。 B、体会生动细腻的心理描写及其对于人物形象塑造的作用。 C、学习根据小说的情节、
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项链读后感
项链读后感 项链读后感1 大家都认为《项链》的结尾的出乎意料使之成为了一篇极其出色的小说。我的意见有所不同：《项链》的结尾并不出乎意料，但也一样具有很大的意义。从模式
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项链说课稿
各位评委：两天来，你已经听了很多教师的精彩说课，然而，他们画的都是逗号，现在，就让我为这次说课比赛画上一个句号吧！圆不圆，还请各位指教。我说课的题目是莫泊桑的《项链》。（板书）先说
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项链读后感
《项链》读后感
看过《项链》的人大多都会把矛头直接指向那个美丽娇媚，但却出身不佳的女子的愚蠢，然后再自认为理智且正直地辛辣地指出小资产阶级贪图享乐，爱慕虚荣的种种人性
