专题：美术素描速写教案
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美术素描教案
素描（静物）教案 第一部分、素描基础知识 一、教学目的 介绍素描的基本概念，了解素描这个重要画种的发展。掌握素描的材料和功用。理解素描在艺术和社会领域中的地位与意义等等
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美术,静物素描写生,教案
美术《静物素描写生》教案 学科：美术 授课年级：九年级 授课时间：2015年4月21日——5月30日 课型：新授课（造型.表现） 课题：《静物素描写生》 教材分析：本课属于静物素描组合训练的这
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小学美术素描教案（5篇模版）
小学美术素描教案 教学时间：第十二周二第5节 教学课题：素描绘画 教学内容：素描绘画 教学目标：1.培养学生学习素描的兴趣，学生的观察力与观察方法，为今后专业课打下良好的基础。2.
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美术素描教案适合素描初学者
素 描 教 案 初步认识素描 教学目的：让学生了解基本的作画步骤，构图知识，美术术语的基 本含义。重点、难点、及措施：重点理解构图知识和美术术语的含义。 教具：几何石膏、挂图
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速写 教案
人物速写教案 教学班级：高三 课程名称 ：人物速写 授课日期 ：2013年10月 课型：讲授课课时：1课时 教具：实物投影仪、范作 教学目标( 知识 、情感、技 能 ) 1、学习速写的表现方法,
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速写教案
学画速写教案 七年级上册 第五课《学画速写》 第一课时 授课教师：何朋泽 教学用具：多媒体，铅笔，纸 教学目标：1、能够明白速写的基本概念。 2、能够运用铅笔进行练习，在练习中，能够
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速写教案
人物速写 教学目标(情感、知识、技能) 1、学习速写的表现方法,用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态,画出成功的速写作品。 2、通过速写教学,培养学生的观察
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美术素描教学计划
美术素描教学计划1 高中美术教学以欣赏为主线，注重学生的个性发展和全面发展。它的这一特点决定了艺术课堂教学说采用的方法有别于其他学科。高中的学生已经形成较独立的个
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中学美术教案之人物速写教程
中学美术教案之人物速写教程 人物动态速写作为一门重要的基础训练课程和艺术表现形式，在于培养学习者敏锐的观察能力，以及捕捉形象的表现技能，也是当前美术院校检验考生综合素
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高一美术专业班素描静物教案
高一美术专业班素描静物教案 推荐一．课题：砂锅与苹果 二．教学目标： 1.用光影表现形式去表现砂锅与苹果的形式与结构 2.学会用体块去分析与概括形体的结构与穿插关系 三．教学内容
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人物速写教案
人物速写教案2010-06-03 20:05:59|分类： 工作 |标签： |字号大中小 订阅 .
人物速写教案教 学 目 标
1、学习速写的表现方法,用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状 -
人物速写教案
人物速写教案
西双版纳景洪市普文中学：夏万飞
课 题：简练概括的表现
(教学内容)
2、人物速写
课时教 学 目 标( 情 感 、知 识 、技 能 )
1、学习速写的表现方法,用简洁的线条 -
速写教案（5篇材料）
课题：人物速写初步 教学目标：学习速写的基本知识以及人体基本结构、比例和基本造型规律。练习对事物特征敏锐的观察能力、表现能力，培养迅速的造型能力，以及高度概括和综合对象
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风景速写教案
风景速写 课 时: 1课时 课 型: 绘画课 授课对象: 初中二年级 教材分析: 风景速写属于绘画技能，它的题材和种类有很多，分别按题材，工具材料，表现形式来分类。所以在上这节课时首
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风景速写教案
一、 速写是一切绘画基础 速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。速写有广义和狭义之分，广义的速写指“快速写生”，不论画种：狭义的速写是素描的简化和补
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风景速写教案
美术《风景速写》课教案
风景速写主要表现自然中的天、地、物三大关系。自然界的一切事物均发生在这三大关系中。在风景速写中，它们表现为对比关系，三大关系之间的描写手法要 -
速写教案,文字
速写教案 一、对速写的认识。 1、速写的含义。 速写，顾名思义是一种快速的写生方法。速写的英文是shetch，有草图的意思。速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺
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风景速写教案
风景速写 教材分析: 风景速写这节课属于绘画技能课，同时他的题材和种类有很多，分别按题材，工具材料，表现形式来分类。所以在上这节课时首先要考虑怎样引导学生掌握--速写要领。
