专题:蒙氏阅读大班
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大班蒙氏数学
大班蒙氏数学:8、9的分解与组合
活动目标:
1、了解8、9的集合体,学习8、9的分解与组合。
2、提高幼儿动手操作的能力,激发幼儿思维的灵活性。
3、培养幼儿对分解与组合的兴趣。 -
大班蒙氏数学教案
大班蒙氏数学教案 活动名称:多角度分类 活动目标: 1、 能从多个角度来分类,尝试自己说出分类的标准,在同一分类标准下能将物品分完。 2、 积极地参与活动,体验活动的乐趣。 3、
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大班 蒙氏数学教案
大(1)班 蒙氏数学教案 活动目标: 1.尝试运用已有的生活经验,观察并发现事物间内在的联系,进行简单的分析和推理。 2.养成爱动脑、勤思考的好习惯。 活动准备: 1.教具准备:故事“小鸭子
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大班蒙氏《玩》
大班蒙氏《玩》 大班蒙氏《玩》 活动目标: 1、感受诗歌中描述事物的方法,理解诗歌内容。 2、 喜欢阅读诗歌并能感受诗歌带来的幽默。 3、初步接触重点字词:玩、牙齿、牙刷
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蒙氏大班公开课[最终定稿]
公开课方案 欢迎各位家长百忙之中抽时间来看我们的综合开放活动,本次活动是我们班本学期部分内容展示,在活动开始之前我们有几点要求: 1、 请家长在活动时把手机调成震动或静音
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蒙氏阅读大班
诗歌名称:《小池塘》 诗歌内容:小池塘,抱月亮,鱼儿睡在蓝天上。 小青蛙,抬头望,乐得呱呱把歌唱。 风儿吹,水儿荡,摇得月亮轻轻晃。 教学目标:孩子有感情的朗诵诗歌,巩固认识小动物和植
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大班蒙氏进度
大班蒙氏进度 一、日常生活教育 (一) 教室常规 1、 走线 1) 徒手走:能够准确的脚跟挨脚尖走在线上,手部变化动作,增加基本动作和舞步的练习。 2) 持物走:让孩子手拿易灭、易倒、
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蒙氏阅读大班
中班上册 1 妈妈的歌 妈妈的歌,唱在厨房里, 是香喷喷的饭菜。 妈妈的歌,唱在水池边, 是白净净的衣裳。 妈妈的歌,唱在卧室里, 是甜蜜蜜的摇篮。 2 家 树叶是毛毛虫的家, 花朵是蝴蝶
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蒙氏大班教师工作计划
蒙氏大班新学期工作计划一、 幼儿现状分析:幼儿基本情况分析本学期我班共有幼儿xx名,其中女孩xx名,男孩xx名。大多数幼儿活泼开朗,能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼
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蒙氏大班新学期工作计划
蒙氏大班新学期工作计划 一、 幼儿现状分析: 幼儿基本情况分析 本学期我班共有幼儿xx名,其中女孩xx名,男孩xx名。大多数幼儿活泼开朗,能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用
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大班蒙氏阅读《味道》
大班蒙氏阅读《味道》 大班蒙氏阅读《味道》 活动目标: 1、喜欢阅读活动,对阅读文字感兴趣。 2、能将诗歌中的书面语言与自己的生活经验联系起来,体会自己爱妈妈,妈妈爱自己
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大班蒙氏数学小结
大班蒙氏数学小结活动目标:1.通过操作学具,让幼儿经历100以内数与量对应的过程。 2.操作中,继续感知数与量的对应关系。3.体验数学学习的乐趣,养成做事专注、细心的习惯。 活动准
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大班蒙氏数学小结
活动目标:1.通过操作学具,让幼儿经历100以内数与量对应的过程。2.操作中,继续感知数与量的对应关系。3.体验数学学习的乐趣,养成做事专注、细心的习惯。活动准备:1.教具准备:“金色珠
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蒙氏数学大班容积守恒★
容积守恒 容积守恒 活动目标:1.通过小实验,初步感知生活中的容积现象。 2.引导幼儿尝试判断容积守恒现象。 3.愿意动手动脑,体验学数学的乐趣。 活动准备:1.教具准备 米 水 沙
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大班课后蒙氏数学班
数学活动:《按数群计数》
活动目标:
1、 尝试按树群整5、整10数数,并说出总数。
2、 能大胆与他人交流自己的操作过程。
3、 乐于参加数数活动,体验用不同方法数数的乐趣。
活动 -
大班下学期蒙氏数学教案:圆柱体★
蒙氏数学:圆柱体 活动目标: 1、初步感知圆柱体的外形特征。 2、会辨认圆柱体的物体,能从周围环境中找出相似的物体。 1、 发展观察能力和辨别能力。 活动准备: 1、教具准备:圆柱
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蒙氏班大班学期计划(精选)
大班本学期计划
一、日常生活教育:1、注意保持仪表整洁,与同伴合作照顾环境
2、社交礼仪:学会服务他人,说真话,尊重他人,学会评价。
3、茶道和插花
二、感官教育:1、通过触觉味觉嗅 -
大班蒙氏阅读《亲爱的小鱼》
大班蒙氏阅读《亲爱的小鱼》 作者:江苏省宿迁市宿豫区江苏省宿迁市宿豫区机关幼儿园 薛影 活动领域:语言 【活动前评析】 蒙氏阅读中的故事一部分取决于经典图画书的精髓,孩