专题:牧童与斗牛图课文
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牧童与斗牛图(xiexiebang推荐)
牧童看了斗牛图,认为"谬矣",结合短文说说这幅画错在哪里.为什么戴嵩会出现这 这幅画错在了牛在争斗的时候尾巴的位置不是左右摇摆而是应该加在两条后腿之间,戴嵩会出现这样的
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牧童与斗牛图教案5则范文
教材说明:讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受的事。身为著名画家,面对一个牧童的指正,非常诚挚地向牧童道谢,虚心之美德令人感动。小小的一个牧童面对
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第八单元 25.牧童与斗牛图[最终定稿]
25.牧童与斗牛图 教学目标: 1.会认13个生字,会写8个字。 2.、正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质。 3.结合插图展开想象,懂得要敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。
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新语文版二年级上册《牧童与斗牛图》教案教学设计
《牧童与斗牛图》教学设计一、喜欢画画吗?都知道哪些著名的画家? 二、今天我们继续学习描写著名画家戴嵩的故事的课文。 1、齐读课题:发现了什么?想向老师提个什么问题?(牧童与斗
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从《斗牛图》谈调查研究
从《斗牛图》谈调查研究 宋苏轼《戴嵩画牛》:蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛与?牛斗力在
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七年级语文上册 《斗牛图》教案 浙教版
《文言短文两则(牡丹图、斗牛图)》教学设计一 [教学目标] 1、知识教学:理解文句、文意;掌握“哆、燥、剑、嵩、轴、曝、拊、搐、股、谬”等字。 2、能力训练:初步学会朗读文言文
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课文《画家和牧童》教学设计
课前透视这是一篇充满浓郁现代气息的传说故事,主要讲述的是一个牧童指出唐朝着名画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受的事。课文以引人入胜的情节和充满童贞童趣的语言渗透了谦虚
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课文《画家和牧童》的教学反思
《画家与牧童》这篇文章短小、易懂,备课时我确定第一课时的教学目标为熟读课文,识字写字,感受戴嵩是个著名的画家,他的《斗牛图》画得特别好。教参上的教学目标也就是这么多。但
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斗牛游戏机常见故障与处理方法
斗牛游戏机常见的故障有:电源线路、IO板各分区输入输出、控台各按键和摇杆、投币器不计分或卡币、马达退不了币这几种,下面我们一志来看看如果处理这些常见的故障。
1、电源线 -
画家与牧童公开课
《画家与牧童》教学设计 单位:三宫乡下三宫小学 姓名:魏 欢 欢 时间:2012.4.12 《画家与牧童》教学设计 教学目标: 1、知识与能力:会认13个生字,会写12个生字。 2、过程与方法:正确
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画家与牧童(教案)大全
(一)导入新课教师板书牧童(有意写小)师:“牧童一天都做什么呢?”生:“放牛 让牛喝水 吹笛子„„”。师板书放牛放羊的孩子。师:“好,我们认识了牧童,知道了他是放牛的孩子。现在老师还
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画家与牧童教案
画家与牧童教案教学目标: 1. 会认“戴、价”等13个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,感悟课文内容。 3. 感受、学习戴嵩虚心的品质及牧童实事求是,敢于向权威人士挑战的
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画家与牧童教案
《画家和牧童》教案 学习目标:1、会认13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家与牧童的优秀品质。 重点:认生字,写生字,积累词语 难点:体会画家和牧童的优秀品质 教
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画家与牧童教案
2013学年第二学期新星小学“成长周三”青年教师课堂教学展示活动 人教版小学语文 二(下) 《 画家与牧童 》教学设计 余艳芳 *** 【教材分析】 《画家和牧童》是人教
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农夫与牧童精品教案
农夫与牧童 ——方位与图形 教学内容:青岛版小学数学一年级下册第三单元《农夫与牧童》信息窗2。 教学目标: 1、通过观察和操作活动,初步认识和了解长方形、正方形、三角形、
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画家与牧童教案
二年级语文下册《画家和牧童》 选自本人公开课的教案 【教材分析】 《画家和牧童》是人教版二年级下册第六单元的首篇课文。本单元围绕“学习人物优秀品质”这一主题,讲述了
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画家与牧童教案
《画家与牧童》教案 教材分析: 《画家与牧童》是一个很优秀的古代历史人物故事,讲述了唐朝一位著名的画家戴嵩勇于承认错误,谦虚地向牧童学习。教学这课时由于生字多,课文长,应让
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21画家与牧童教案
第21课《画家与牧童》教案 西区中心小学 人教版二年级下册第21课《画家与牧童》教案 西区中心小学 李杨 一、教材分析 《画家和牧童》是人教版小学语文二年级下册第六单元