专题:面向对象建模课程设计
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《面向对象程序设计》课程设计教学大纲
《面向对象程序设计》课程设计教学大纲 《面向对象程序设计》课程设计教学大纲 中文名称:《面向对象程序设计》课程设计英文名称:Course Project of Object-Oriented Programm
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2010版030551002面向对象课程设计教学大纲
《面向对象技术课程设计》 教学大纲 课程编码:030551002 学时/学分: 2周/4学分 一、大纲使用说明 本大纲根据计算机科学与技术专业2010版教学计划制订。 (一)适用专业 计算机科
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Java面向对象程序设计语言课程设计指导书(精选5篇)
山东建筑大学商学院电子商务专业 《Java面向对象程序设计语言》课程设计(实验)指导书 一、对学生的基本要求: 1、理论联系实际、严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创
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面向对象的设计与分析(网上商城的建模设计)
第4章江西师范大学“网上商城”建模实例 本文所要进行建模分析的系统是学校小型电子商务系统,以欲构建的江西师范大学的便利店和生活超市“网上商城”为例,是满足校园客户(主
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学习心得《面向对象》
面向对象课程学习心得 这学期的面向对象课程对我来说是收获匪浅的一门课。通过老师课件的讲解,自己一些相关书籍的阅读和实践作业的完成,逐步对课程有了由浅及深的认识。 面向
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沈阳理工大学 面向对象课程设计教学大纲(精选多篇)
《面向对象课程设计》课程教学大纲 课程代码:030351003 课程英文名称:Course Design of oop 课程总学时:1周 讲课:□□ 实验:□□ 上机:□□ 适用专业:电子信息工程专业 大纲编写(修
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面向对象技术与UML课程设计实验指导书
《面向对象技术与UML课程设计》实验指导书 实验一 系统的用例模型 实验名称:系统的用例模型 实验类型: 设计性实验 学时:一天 一、实验目的 1.熟悉用例图的基本功能和使用方法
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《面向对象程序设计(C++)》课程设计教学大纲(写写帮整理)
《面向对象程序设计实习》课程设计教学大纲 课程编号: 学时:2周 学分:2 修课方式:必修 承担单位:软件学院 考核方式:考查 一、课程设计的目的与任务 1.课程设计目的 (1)培养学生综合
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《面向对象程序设计》课程设计教学大纲(李庆风)
《面向对象程序设计》课程设计实验大纲 一、学时学分 课程总学分:2 实验学时:40 二、适用专业及开课学期 计算机科学与技术 4 学期 三、实验的地位、作用与目的 本实验课程为
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沈阳理工大学 3《面向对象课程设计》教学大纲[5篇材料]
《面向对象课程设计》教学大纲 课程编码: 030751003 周/学分: 1周/2学分 一、大纲使用说明 本大纲根据电子信息科学与技术专业2010版教学计划制订 (一)适用专业 电子信息科学与
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《面向对象程序设计》教学大纲
《面向对象程序设计》教学大纲 课程名称:信息内容安全 课程代码:042504 总 学 时:64 学分:2 课程类型:专业必修课 适用专业: 信息安全专业 制 订 人:徐雪飞 审 定 人:肖文 制订日期
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面向对象程序设计教学大纲
面向对象程序设计(专业限选课) Object-Oriented Programming 【课程编号】XZ26175 【学分数】3 【学时数】60=38+22 【课程类别】专业限选 【编写日期】2010.3.30 【先修课程
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《面向对象程序设计》教学大纲
《面向对象程序设计》教学大纲 课程名称:面向对象程序设计 英文名称:Object Oriented Programming) 学分:2 总学时:36 实验(上机)学时: 8 开课专业:电子商务专业 一、 本课程的性质
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面向对象程序设计心得体会
这次课程设计让我收获到很多,上个学期我们也有过课程设计,但是我们都是从网上下一个程序,连带着报告,看一遍程序,修改修改报告,然后就直接去答辩,都是糊弄糊弄就过去了,自己根本就没
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面向对象知识总结
一、 封装
1.类本身就是一个封装单元
2.实现:A属于私有化;B共有的方法提供给外界访问;C信息隐藏,安全,对外提供清晰的接口
二、继承1.代码共有,方便维护扩展 2.更符合人类遇到的问 -
C#面向对象学习心得
一、封装这是一种隐藏信息的特性。拿本节引例来说,类CalculateDate 将数据结构与算法隐藏在类的内部,外界使用者无需知道具体技术实现细节即可使用此类。封装这一特性不仅大大
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面向对象程序设计实习报告
《面向对象程序设计》实习报告 班级:电子商务 学号:xx 姓名xx 指导教师: 实习时间:2011.12.26-2012.1.6 一、 实习目的 经过两个周的面向对象程序设计的实习,让我再次复习了SQL
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java面向对象的学习心得
Java面向对象的学习心得
大三的时候学校组织我们去苏州NIIT参加四个月的java实训,我开始系统的学习期java,之前大学的时候学的比较宽泛,没有专门的正对java的学习。
首先我是从