专题：蚂蚁的教学反思
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蚂蚁教学反思
蚂蚁教学反思 蚂蚁教学反思1 活动目标：1、在手膝着地爬的游戏中，平稳地控制自己的身体。2、喜欢参加体育活动，感受体育活动的乐趣。3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健
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蚂蚁教学反思
《蚂蚁》是科教版《科学》三上动物单元中的一个教学内容。喜受小动物之情可以说是孩子们与生俱来的，当他们发现许多可爱的小动物，往往会情不自禁地、兴致勃勃地观察起来。这节
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蚂蚁教学反思
《蚂蚁》教学反思 一、以读为本，注重培养学生的朗读能力。 “要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”读的重要性毋庸多说，那么
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《蚂蚁》教学反思
《蚂蚁》教学反思 在本周四上午的《蚂蚁》这一课的教学中我得到了刘老师，耐心细致的指导，也发现了自己在教学工作中的许多不足，通过刘老师的点评，我也看到了广阔的发展空间，这会
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蚂蚁教学反思
蚂蚁教学反思 篇一：蚂蚁>教学反思《蚂蚁》是科教版《科学》三上动物单元中的一个教学内容。喜受小动物之情可以说是孩子们与生俱来的，当他们发现许多可爱的小动物，往往会情不自
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蚂蚁教学反思（实用12篇）
篇1：蚂蚁教学反思蚂蚁教学反思上完《蚂蚁》一课后，我细细反思，认为这节课的成功之处有以下几点：一、以读为本，注重培养学生的朗读能力。新课标给基础教育带来了一股清风，同时也给
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蚂蚁教学反思（5篇材料）
蚂蚁教学反思身为一名刚到岗的人民教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家整理的蚂蚁教学反思，希望对大家有
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《蚂蚁》教学反思（大全五篇）
《蚂蚁》教学反思作为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编收集整理的《蚂蚁》教学反思，供大家参
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蚂蚁的教学反思
《蚂蚁》教学反思 李俊清 2012年 1．核心概念的厘定“各课均是由同类动物中的不同动物个体开始，由个别特征到一般特征构建的，结构清晰。所有这些无不指向核心概念——“归纳某
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蚂蚁做操教学反思
蚂蚁做操教学反思5篇 蚂蚁做操教学反思1 《蚂蚁做操》主要引导学生探索并掌握两、三位数乘一位数不进位的计算方法，并能正确的计算。在学习《蚂蚁做操》之前，学生已经比较熟练
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蚂蚁搬家教学反思
一年级美术上册《蚂蚁搬家》教学反思 施明慧 在《蚂蚁搬家》这一节课上，我先用幻灯片将孩子们带入蚂蚁的世界，让他们认识、观察各种各样生活中的蚂蚁，再让他们通过自编自演蚂
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蜻蜓和蚂蚁教学反思（本站推荐）
《蜻蜓和蚂蚁》的教学反思
《蜻蜓和蚂蚁》一课是以劳动为主题，这篇课文是一则寓言故事，这个故事主要讲述了蜻蜓在夏日里只顾纵情享乐，冬季来临时，无处安身，后来在蚂蚁的帮助下，终 -
蚂蚁和蝈蝈教学反思
蚂蚁和蝈蝈教学反思 蚂蚁和蝈蝈教学反思1 苏教版第二册第二十课《蚂蚁和蝈蝈》是一篇童话故事，讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈由于懒惰而又冷又饿，再也神气不起来
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蚂蚁和蝈蝈教学反思
蚂蚁和蝈蝈教学反思 蚂蚁和蝈蝈教学反思1 指导第一自然段时，我首先请学生自读课文，第一句话“夏天真热”，我通过让学生观察插图，并结合生活实际，谈谈夏天的炎热。结合孩子们的描
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《蚂蚁和蝈蝈》教学反思
语言激活兴趣、创新放飞思维 以前偶尔有机会出去听别人上课，这次自己来上一堂公开课，让我收获良多。这次我上的是一年级的《蚂蚁和蝈蝈》，这是一篇童话故事，讲的是蚂蚁由于辛勤
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蚂蚁和蝈蝈教学反思
《蚂蚁和蝈蝈》教学反思 《蚂蚁和蝈蝈》是一篇童话故事，这是低年级小朋友最喜欢的课型，所以这节课我主要从趣味性入手，在课堂中通过唱歌、表演等手段来给孩子们创设愉快的学习
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《蚂蚁》教学设计和反思
《蚂蚁》教学设计和反思 一、教学目标 １、探究过程和方法： a、 初步学会自己寻找观察蚂蚁的方法。 b、 初步学会用比较的方法进行观察。 2、知识与技能： 知道蚂蚁身体的一些
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蚂蚁教学设计及反思
上天的蚂蚁 《上天的蚂蚁》是北师大版教材二年级上册第11单元的第一篇主体课文。课文是一篇优美的童话故事，通过巨人和小蚂蚁对上天的不同态度和做法，告诉孩子们只有努力，才能
