专题：蚂蚁的通迅的实验教案
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通迅稿工作总结
团学半学期工作总结从2012年9月开学至今，在海南大学食品学院团委学生会记者站工作期间，从事了一系列活动工作任务，基于此进行反思与总结。
这学期以来食品学院进行的活动有四十 -
通迅文[推荐]
1．通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的 -
通迅稿2013英文演讲比赛
“My China Dream”主题英语演讲比赛
2013年4 月20 日，食品学院在4号教学楼104室成功了一场精彩的演讲比赛。此次比赛的评委有外国语学院陈满平老师，2013年外国语学院英文演讲 -
蚂蚁实验作文（含5篇）
蚂蚁实验作文（精选14篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的
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蚂蚁教案
蚂蚁 教学目标： 1.了解蚂蚁的生活习性和身体构造。 2. 通过学生对蚂蚁的观察，培养学生观察、交流、发现、解决问题的能力。 3、培养学生认真观察的态度，养成良好的观察习惯，懂得
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蚂蚁教案
一、导入 1、师；进入课文之前，我们先来看个小视频 2、师：看完了视频，蚂蚁给你留下了怎样的印象？生说：蚂蚁个子小、团结互助、相互关心等等 师：同学们，蚂蚁是一种体型极小的昆虫，然而
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蚂蚁教案（精选）
《蚂蚁》教案 一、 教学目标 1. 指导学生认识蚂蚁的外形特征，了解蚂蚁的一些生活习性（生活环境、吃食情况、对特殊气味的反映等）。 2. 培养学生的观察能力和综合分析能力。 3.
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蚂蚁教案
学科学《蚂蚁》设计教案 博泸小学 曾维琼 教学目标 ： 1．通过观察，让学生了解蚂蚁的身体特点。 2．让学生能够在观察过程中，发现问题，不断改进观察的方法，解决观察过程中产生的问题，
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蚂蚁教案
教案《教科版三年级科学上册《蚂蚁》教学设计 教学背景分析：这是本单元要专门认识的第三种小动物。蚂蚁是昆虫的代表，它有头、胸、腹三部分和六只脚。在这个世界上，昆虫是一个
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蚂蚁教案
《蚂蚁》教案 靖远六中高志秀 教学目标： 1．掌握字词 2．熟读文章 3．理解作者感悟 教学重点难点： 教学目标中的第一、二点为重点，第三点为难点。 教学时数：1课时。 教学步骤： 一、学
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蚂蚁教案
《蚂蚁》教案 导入： “远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕山高道又远，只怕跌进热锅里。” 这是一个谜语，大家猜一猜谜底是什么？不错，蚂蚁，那么在你看来蚂蚁具备怎样的特征呢？ （学生自己回
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通迅稿2013.3.16海口福利院
义工服务，温暖你我 2013年3月16日（星期六）上午，食品学院组织了志愿者到海口社会福利院义务服务老人的活动，给三月这个雷锋之月带上点点温暖。 食品学院志愿者统一身穿翠绿色的志
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校园通迅写作例文
以下是我大一做干事时写的新闻稿，都是见报发行的，现在整理出来，大家可以看看，自己也琢磨下怎样写好新闻稿。 向不文明行为宣战启动仪式 5月10日下午5时许，海口经济学院向不文明
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家长学校开学典礼通迅报道
永安中心校家长学校开班授课
【本网讯】 3月18日中午12:00，我校家长学校开班授课。对于本次家长学校开班授课，学校与家长学员都做了精心的准备，会议室干净整洁，黑板上写着家长学 -
通迅稿写作的几点体会
新闻通迅稿写作的几点体会 2013年1月6日 写好通迅稿是强化公司外宣工作的一项重要内容，也是新闻工作者的一项基本功。结合个人写作实践，谈几点体会，权作抛砖引玉。 一、标题 通
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中班科学教案《蚂蚁小实验》（大全）
中班科学教案《蚂蚁小实验》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习观察记录的方法，能积极主动的参与蚂蚁小实验活动，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班科
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关于干部作风建设下基层活动通迅稿
在全省召开作风建设电视电话会议后，省国防科工局党组高度重视，迅速就如何贯彻落实会议精神进行研究，提出把开展“破解难题促发展，服务民生促和谐”作风建设主题活动作为加强局机
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《蚂蚁和西瓜》教案
《蚂蚁和西瓜》教案活动名称小班艺术活动《蚂蚁和西瓜》活动预设目标1.看看、听听故事，了解故事内容。2.在音乐背景下，大胆地用肢体动作表现故事情节。3.愿意参加表演活动，能在
