专题：蚂蚁和西瓜教案说课
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蚂蚁和西瓜教案+说课
浦园路幼儿园赛课活动 教师：陈芸 班级：大三班时间：2015.11.11 活动名称:美术——蚂蚁和西瓜活动目标: 1.欣赏绘本中关键的画面，感受画面色彩简约、趣味生动之美。 2.尝试用撕
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《蚂蚁和西瓜》教案
《蚂蚁和西瓜》教案活动名称小班艺术活动《蚂蚁和西瓜》活动预设目标1.看看、听听故事，了解故事内容。2.在音乐背景下，大胆地用肢体动作表现故事情节。3.愿意参加表演活动，能在
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蚂蚁和西瓜.教案
《蚂蚁和西瓜》教学设计 英民小学二年级组：赵利娜 教学目标： 1、感受发现的乐趣、感受图画的快乐，享受读书的幸福。 2、培养学生善于观察、勤思考、流利表达的读书习惯。 3、能
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蚂蚁和西瓜教案
《蚂蚁和西瓜》教案 一、内容简介 《蚂蚁和西瓜》讲述了一个充满情趣的故事。一天，几只蚂蚁发现了一块西瓜，它们想把它弄回家，可是搬不动。于是，一只蚂蚁回家叫来了很多蚂蚁。它
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蚂蚁和西瓜教案
小班绘本活动：蚂蚁和西瓜 活动目标： 1、理解图片内容，感受故事活泼快乐的情趣。 2、大胆猜想故事情节，积极参与讲述活动，能较连贯的表达自己的想法。 3、仔细观察，了解绘本图画
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蚂蚁和西瓜教案
活动名称：蚂蚁和西瓜 活动目标： 1、欣赏故事，大胆地为小蚂蚁搬运西瓜想办法。 2、尝试用西瓜皮为小蚂蚁制作礼物。 活动准备： 1、故事PPT课件 2、西瓜一个 3、湿巾纸 、小毛巾、
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蚂蚁和西瓜教案
《蚂蚁和西瓜》教学设计 一、 教学目标： 1、激发孩子阅读绘本的兴趣，使其在课后仍愿意阅读其他的绘本或书籍。 2、教给孩子阅读绘本的方法，以期孩子们能够较为独立的进行课外阅
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小猪搬西瓜说课教案
小猪搬西瓜说课教案 尊敬的各位老师同学： 大家好！今天我说课的题目是中班语言活动《小猪搬西瓜》 一、 说设计意图： 幼儿语言的发展贯穿于身心发展的各个领域。幼儿在运用语言
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蚂蚁和西瓜评课稿[全文5篇]
蚂蚁和西瓜评课稿在听课之前，我对绘本教学的理解是带领学生阅读一本有精美插图的课外书。现在我才知道，原来绘本中文字与图画共同担当了讲故事的重要角色，图画不再仅仅起辅助和
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蚂蚁和西瓜教案（五篇材料）
《蚂蚁和西瓜》教学设计 成都市友谊小学校田萍萍 一、 教学目标： 1、激发孩子阅读绘本的兴趣，使其在课后仍愿意阅读其他的绘本或书籍。 2、教给孩子阅读绘本的方法，以期孩子们
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《吃西瓜》教学设计及说课教案
课题名称： 《吃西瓜》教学设计 执教者： 赵 琴 单位：酒泉市瓜州县渊泉第二小学 指导者： 单位： 教学内容：本内容是北京师范大学出版社三年级下册第60-61页。 一、教材分析：本课属于
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蚂蚁和西瓜绘本教案
绘本教学：蚂蚁和西瓜 集美区新源小学 杜雪妙 教学目标： 1.阅读绘本《蚂蚁和西瓜》，培养学生阅读思考，仔细观察的学习习惯。 2.能够结合图文，发挥想像，创造性的用多种形式创新故事
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《蚂蚁和西瓜》教案及教学反思
活动名称：《蚂蚁和西瓜》 活动领域：语言 幼儿年龄：3-4岁 活动目标： 1.模仿小蚂蚁的动作，充分体验游戏带来的快乐。 2.通过仔细观察，了解绘本图画的内容，知道蚂蚁聪明灵活爱动脑筋的
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绘本教案《蚂蚁和西瓜》
绘本《蚂蚁与西瓜》教案 史品珍 一、绘本解读 《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张和简单的线条，让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。它描
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小班综合蚂蚁和西瓜教案
蚂蚁和西瓜 1.引导幼儿通过看看、说说、做做来理解故事内容，感受故事活泼快乐的情趣。 2.通过故事感知数量、大小等内容。 3.通过故事帮助幼儿感受小蚂蚁聪明、爱动脑筋的优
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中班语言《蚂蚁和西瓜》教案
中班语言《蚂蚁和西瓜》教案 中班语言《蚂蚁和西瓜》教案1 设计意图：一块西瓜在蚂蚁看来，多么的庞大，多么的诱人！为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁们集体出动……先把家里装满，再痛快
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《蚂蚁和西瓜》教案[小编整理]
活动目标1.欣赏并理解故事内容，大胆创编故事后部分：蚂蚁会用西瓜做什么2.能大胆辨析、讨论、讲述，并用绘画形式创编故事情节3.体验创编乐趣，感受蚂蚁们的做事精神，团结一心活动准
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蚂蚁和西瓜 教研反思
《蚂蚁和西瓜》教案反思 小小蚂蚁是幼儿在生活中经常能见到的小昆虫，在学习了《蚂蚁搬豆》这首歌曲后，幼儿对蚂蚁的生活习性有所了解，对蚂蚁的经验也更丰富一些，兴趣浓厚一些。
