专题：马原社会发展动力论文
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马原作业 论述人类社会发展的动力
论述人类社会发展的动力 对于社会发展的动力，我认为各种因素的共同影响是社会发展的动力。 其中人类社会发展的动力中的基本动力是社会基本矛盾。生产力与生产关系的矛盾、经
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从马克思主义经济学角度分析我国贫富差距 临床36 杨拓 2132001127 【摘 要】 改革开放三十多年来，我国经济社会取得了巨大发展，但我国的贫富差距也呈扩大趋势。从马克思主义
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论如何继续发展中国特色社会主义道路 摘要：1982年9月1日邓小平在《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》中提出“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己
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《实践论》和《矛盾论》读后感
《实践论》是毛泽东关于马克思主义认识论的代表著作。用马克思主义的认识论观点揭露党内的教条主义和经验主义，特别是教条主义的主观主义错误 -
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《德意志意识形态》读后有感——小议唯物主义史观和共产主义之于我 摘要：《德意志意识形态》（后称《形态》）是马克思和恩格斯创立历史唯物主义理论体系的一部巨著。在这部巨著
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浅谈当代大学生如何“培育和践行社会主义核心价值观” 摘要：核心价值观的培育和践行，既是一个实践课题、也是一个理论课题，需要在理论上不断深化研究 。就青年来说，青年发展是青
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马克思主义基本原理概论
论文系别：中文与新闻传播系
班级：07中（１）姓名：彭欢学号：07040135指导老师：夏昌武老师从哲学的角度来小议和谐高校师生关系的构建
内容摘要：构建社会主义和谐 -
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召之即来，来之能战，战之必胜 ————深入学习贯彻习主席改革强军战略思想大力推进马克思主义军事理论创新 作者：张峻绮 学号：201503009003 单位：机电工程与自动化学院一营二连
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论社会生活本质上是实践 摘要：社会是由人组成的，所以社会活动就是人的活动，包括行动和意识两个方面。按照辩证唯物主义观点，行动来源于意识，而意识来源于认知，认知又来源于日常生
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马原课的遐想 ——自己的心得体会 摘要： 马克思主义基本原理概论给我的第一印象是枯燥，无语。第一感觉就是理论知识没啥用，学不学都一样。显然，我的认识是唯心错论。后来才发现
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马克思基本原理论文 学院：材料科学与工程 姓名：李先明 学号：1116120221 任课教师：贾丹 关于大学生逃课现象的分析 摘要 “没有逃过课的大学生活是不完整的”“选修课必逃，必修课
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用马克思主义原理反对邪教 班号：XXXXXXXX 学号：XXXXXXXXX 姓名：XXXX 2014年5月28日山东招远发生的故意杀人案，6名犯罪嫌疑人系邪教组织成员，为发展组织成员，向在事发餐厅就餐的人
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从中国高铁发展历程看全面振兴中国制造 财务管理1501 虞坤 201505171011 中国高铁走向世界主要经历了三个阶段：预备、过渡、发展。每一个阶段的跨越无不是经历了由量变到质变
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“美”是主观感受 （马克思主义基本原理概论期末论文） 一、引言 在生活中，我们常用‚美‛来描述身边的事物。看到奇山异水时，我们说风景‚美‛；看到俊男靓女时，我们会说他/她长得‚
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建设生态文明，建成美丽中国，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。此次十八大报告中一个新的创新点就是要大力推进生态文明建设，建设生态文明“美丽中国”。报告指出“把生
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运用马克思主义解决三个实际问题 摘要：以实际问题为中心，理论联系实际，是学习研究马克思主义的一个基本原则。只有以实际问题，才能掌握马克思主义的实质，不断创新发展的马克思主
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马原论文 实践是检验真理的唯一标准
胡琳 15生科1班 56号 物质基础决定上层建筑 上初中那会某君是班里公认的混混型人物，然而班主任却将他任命为纪律委员。神奇的是他把班上管理的井井有条，只要他不讲闲话，他“手
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马原论文（5篇可选）
思想政治理论课课程论文 学年、学期 ：2011-2012第二学期 课程名称：马克思主义基本原理概论 题目：关于马克思主义理论教学与创新思维的培养 指导教师：杨建强 系院：计算机与信息工
