专题:孟子二章教学设计

  • 《孟子二章》教学设计

    时间:2019-05-12 23:11:43 作者:会员上传

    15 《孟子》二章 教学目标: 知识与技能:积累古汉语知识;体会骈句的表达效果;在理解的基础上,赏析课文、背诵课文。 过程与方法:了解孟子的思想,理清论证思路,诵读中体会其流畅雄辩

  • 《孟子二章》教学设计(合集5篇)

    时间:2019-05-13 22:53:14 作者:会员上传

    《二章》教学设计示例1 设计思想:本文语言简练,句式长短相继,读起来琅琅上口,适合诵读教学。先秦散文,文理俱佳,要了解作者文风,然后披文入理,这样文与理协,理解、识记起来就会容易得

  • 《孟子二章》教学设计[五篇模版]

    时间:2019-05-12 19:38:51 作者:会员上传

    18 《孟子》两章 教学目标知识目标 1.积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。 2.了解《孟子》散文的特点,理解孟子的政治主张。 3.背诵两篇短文,积累名言警句。能力目标

  • 《孟子》二章教学设计5篇

    时间:2019-05-13 01:04:01 作者:会员上传

    《孟子》二章教学设计 【教学目标】 1.了解有关孟子及其《孟子》的文学常识;积累文言词汇。 2.熟读课文,借助课文注释和工具书疏通文意;通过对比、反衬刻画人物形象的写法。 3.

  • 《〈孟子〉二章》教学设计1五篇

    时间:2019-05-12 23:11:43 作者:会员上传

    《生于忧患,死于安乐》 教案 教学目标: 德育目标:领会人处于困境才会奋发有为,国无忧患往往遭到灭亡的道理。 智育目标:学习有关文言文知识分析作者如何层层深入论证论点。 教学

  • 《孟子二章》教学反思

    时间:2019-05-15 02:49:12 作者:会员上传

    孟子二章 教学反思 这段时间以来,繁杂的琐事竟使我在教学上疏于反思,今天讲了这节课之后,我静下心来冷静的思索我的教学。 这节课本想借这次四川地震的灾难向孩子们讲讲得到与

  • 孟子二章中考题集锦

    时间:2019-05-14 19:27:43 作者:会员上传

    《〈孟子〉两章》中考题集锦 姓名 学号 成绩 一、阅读下面两个语段,完成18-21题。(共10分) (一) 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以

  • 孟子二章作业.doc

    时间:2019-05-14 02:59:22 作者:会员上传

    十五 《孟子》二章 1.给下列加点字注音。 畎亩()傅说()蹴尔而与之() ...所恶() 拂乱() 胶鬲() ...(2)【成语大搜集】 《孟子》语言精练,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里,下

  • 《孟子二章》教案

    时间:2019-05-13 22:53:13 作者:会员上传

    第一课时 《得道多助,失道寡助》 教学重点 1.本篇的实词和“之”、“而”、“以”等虚词,句意。 2.论证结构(总——分——总)。 教学过程 一、导入新课 教师:孟子是我国战国时期

  • 《孟子》二章教案

    时间:2019-05-12 23:48:05 作者:会员上传

    《孟子》二章教案 《鱼我所欲也》 教学目标 知识目标 1.积累文言文常用的实词、虚词,扩充文言词汇量,逐步提高文言文阅读能力。 2.了解孟子“舍生取义”的道德主张,领会文章的思

  • 《孟子二章》教案

    时间:2019-05-12 18:19:36 作者:会员上传

    有利于作战的天气时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。 方圆三里的小城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取

  • 《孟子二章》教案

    时间:2019-05-12 23:11:43 作者:会员上传

    《孟子二章》教案 www.5y kj.co m 《孟子二章》 教学目的 一、学习两篇短论结构严谨、层层推进的论证方法及条分缕析、环环相扣的论说语言特色。 二、了解并掌握课文中一些

  • 《孟子二章》教案

    时间:2019-05-12 23:11:43 作者:会员上传

    《孟子二章》教案球溪高级中学 陈丽 教学目的: 1、学习两篇短文结构严谨、层层推进的论证方法及条理清晰、环环相扣的论说语言特色。 2、了解并掌握课文中一些古今异义词,学

  • 孟子二章教案

    时间:2019-05-12 21:07:17 作者:会员上传

    《孟子二章》复习教案 主备课人:齐新华 复备人:九年级语文组 审核:王福娈 学习目标: 1、积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。2、了解《孟子》散文的特点,理解孟子的

  • 孟子二章小结

    时间:2019-05-13 16:37:15 作者:会员上传

    《鱼我所欲也》 一、一词多义 1.而呼尔而与之。(蹴尔而与之) 由是则生而有不用也。 舍鱼而取熊掌(乡为身死而不受)万钟则不辩礼仪而受之 2.于所欲有甚于生者 比 万钟我何加焉, 对3

  • 孟子二章学习要点

    时间:2019-05-14 19:27:42 作者:会员上传

    孟子二章学习要点 得道多助,失道寡助 孟子,名轲,字子舆,邹人,思想家、教育家。他是战国中期儒家思想的重要代表人物,他在孔子'仁'的学说的基础上提出了'仁政'说,主张以'仁政'来统一

  • 孟子二章教案(合集5篇)

    时间:2019-05-13 01:04:01 作者:会员上传

    《孟子》二章 董尔平八(1,2)班 知识与技能 掌握常用文言词语,理解文义。 过程与方法 通过朗读、默读、品味、批注等多种方法和自主、合作、探究等多种方式来理解作品的内涵及

  • 孟子二章资料总结大全

    时间:2019-05-12 11:46:11 作者:会员上传

    《孟子》二章 一、文学常识 1、孟子,名轲,字子舆,战国时期思想家、政治家、教育家。是孔子之后的又一位儒家大师,被后人称为“亚圣”。 2、《孟子》,记录战国时代思想家孟子的思