专题:民族故事推荐教案
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民族教案
《民族政策常识》教案 杨 行 第一课 五十六个民族是一家 【教学目标】: 1、了解在我国辽阔富饶的土地上,生活着56个民族,其中汉族人口数量最多,其他55个民族较少。 2、知道55个
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民族教案
56个民族56枝花——高宏 一、教学目标 1、知道我国是一个统一的多民族国家,共有五十六个民族。2、了解少数 民族的名称,知道我国民族分布情况。 3、培养学生的探究欲望,激发学
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民族教案
《民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度》 教计 学设通海三中政治教研组 顾绍彪 【课标要求】阐述我国民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度;能用实例说明
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56个民族的故事
56个民族的故事 1、蒙古族 (měng gǔ zú) 蒙古族是一个历史悠久而又富有传奇色彩的民族,过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹,因而被
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56个民族故事[推荐五篇]
1、蒙古族 (měng gǔ zú) 蒙古族是一个历史悠久而又富有传奇色彩的民族,过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹,因而被誉为“草原骄子”
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56个民族的故事
1、蒙古族 (měng gǔ zú) 蒙古族是一个历史悠久而又富有传奇色彩的民族,过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹,因而被誉为“草原骄子”
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第三节 民族 教案
第三节 民 族 教学目标 知识与技能: 1.知道我国民族数量、构成及分布特点; 2.培养学生运用信息技术自主进行意义建构及合作交流的能力。 过程与方法: 1.利用网络资源引导学生
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民族音乐舞蹈教案
民族音乐舞蹈 教学内容:唱:《吹起羌笛跳锅庄》 跳:歌表演《吹起羌笛跳锅庄》 教学目标: 1.引导学生用欢快活泼的情绪演唱《吹起羌笛跳锅庄》。 2.通过听、看、唱、跳等不同的形
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《民族娃娃》教案专题
《民族娃娃》教案 教学目标: 1、欣赏和了解各民族的服饰文化,感受少数民族服饰的形式美。 2、运用生活中的小物品进行造型设计,制作一个民族娃娃。 3、培养学生逐步形成热爱民
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民族器乐教案
民族器乐 学习目标: 1、通过几种民族乐器,了解民族器乐的四大分类及其特点; 2、通过欣赏民族器乐曲,掌握分析民族器乐曲的步骤与方法,培养学生分析器乐曲的能力; 3、 能够对乐曲的
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民族常识教案
民族常识 第一课多民族的大家庭 教学要求: 1、使学生知道我国是一个多民族的大家庭,掌握55个少数民族的名称,并记住主要分布在哪些省自治区。 2、让学生知道我国的5个自治区及
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民族常识教案
民族常识教案 五年级 第一课五十六个民族是一家 教学目标: 情感、态度与价值观:从历史和现实的角度感受民族团结的重要性,以实际行动维护民族团结。 知识与能力:知道我国是
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民族传统教育教案
民族传统教育教案 教学目标: 1、知道我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的风俗习惯。 2、知道一些尊重民族风俗习惯的故事。愿意尊重民族的风俗习惯。 3、培养学生民族
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民族理论教案
《民族理论常识》授课教案 学校:沾益二中 年级:高一年级 (1-4班)授课教师:谢家龙 (5-8班)授课教师:张利鹃 0 《民族理论常识》授课教案 第一讲 民族概论 教学目标: 1、帮助学生了解民
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民族村 教案
文档仅供参考 《民族村》主题活动总结与反思 《民族村》主题活动总结与反思: 一、创设民间艺术氛围,幼儿在充满民间艺术氛围的环境中,通过与环境和 材料的合作,从中他们受到了
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中国56个民族的故事
中国56个民族的故事 1、蒙古族 (měng gǔ zú) 蒙古族是一个历史悠久而又富有传奇色彩的民族,过着“逐水草而迁徙”的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹,因
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关于爱国爱民族的故事
民族英雄郑成功,于1662年打败侵占台湾38年之久的荷兰殖民主义者,收复了我国神圣领土, 郑成功是我国明末清初著名的民族英雄,曾组织向台湾移民,积极开发台湾岛。1郑成功的活动是在
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我和民族朋友的故事(征文)
我和民族朋友的故事
化学工程系化学工程与工艺专业2010级赵鑫曾经有人说:世界上任意两个人的相遇都是前世百万次回眸努力的结果,不知是前世有缘还是冥冥之中的安排,我遇到了一