专题：农村中学数学教法浅谈
-
农村中学数学教法浅谈数学论文
农村中学数学教法浅谈数学论文
中学数学是较为枯燥的一门学科，多数农村学生不喜欢学习数学，没有兴趣。针对这一情况，教师应该采取一些措施激发学生的学习兴趣。
教师在教学中可 -
中学数学教材教法 (打印)
中学数学教材教法 一 、填空 1、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆， 动手实践 、 自主探索 与 合作交流 是学习数学的重要方式。 2．《义务教育数学课程标准》的基本
-
《中学数学教材教法》试题库
《中学数学教材教法》试题试题（一）一填空（1）有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆， 、 与是学习数学的重要方式。（2）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的
-
中学数学教材教法及答案
中学数学教材教法
一填空
（1）数学教学活动必须建立在学生的认知 发展水平和已有的知识经验基础上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自 -
中学数学教材教法试题库
《中学数学教材教法》试题库 黄 萍 六盘水师范高等专科学校数学系 试题（一） 一 填空 （1）有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践 、 自主探索 与 合作交流 是学
-
中学数学教材教法研究(推荐书目)
《中学数学教材教法研究（二）》（初等数学研究）推荐阅读书籍
教材
张奠宙，张广祥．中学代数研究[M]．北京：高等教育出版社，2006．
张奠宙，沈文选．中学几何研究[M]．北京：高等教育出版社，2 -
《中学数学教材教法》简答题10套
《中学数学教材教法》简答题
试题（一）
一、简述《标准》的总体目标。
二、简述：（1）初中数学新课程的教学内容体系。（2）你如何认识新课程的评价理念。 三、何为说课？举例说明说课的基 -
2014中学数学教材教法真题(三)
2014年中学数学教师招聘考试教材教法真题汇编（三）一、填空题1.学生的数学学习内容应当是________、________、________的，这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证
-
农村中学数学教学初探
农村中学数学教学初探 摘要：全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向，本文针对农村中学数学教育的薄弱环节，结合具体实际，提出自己一些有效的方法和措施。其中包括如何创设适
-
农村中小学美术教法初探
农村中小学美术教法初探 清州实验中学 张国云 【摘要】在基础教育课程的改革大背景下，美术教师如何走进美术新课程，如何在观念更新、知识更新和教学法实践中贯彻实施新课程，走
-
浅论如何提高农村中学数学教学质量
“三、三、六”教学模式下如何提高农村中学数学教学质量【论文关键词】“三、三、六”农村中学 数学教学 质量思考
【论文摘要】“三三六”教学模式风靡大江南北，各地教育同 -
农村中学数学有效课堂浅议
农村中学数学有效课堂浅议
嘉鱼县城北中学刘柏青
在近几年的数学教学中，我发现农村中学在实施有效课堂教学中，存在许多实际问题：一是农村初中数学课堂教学效率低，甚至出现无效课 -
2011教师招聘考试中学数学教材教法试题1
2011教师招聘考试中学数学教材教法试题（八） 一 填空 （1）教学设计主要包括以下几方面的内容 _分析数学学习背景，确定教学目标，选择数学教学模式，设计数学教学策略，设计课堂评价方案
-
教师招聘考试中学数学教材教法精选试题及答案123
教师招聘考试中学数学教材教法精选试题及答案（一）教师招聘考试辅导课程2011-04-16【字体：大 中 小】Gzu521.com我要评论(0)一 填空（1）有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记
-
农村中学数学课堂存在问题
我认为中学数学课堂教学现状与问题：
1、学生基础差直接导致课堂效果不理想：农村小学不存在升学的压力，因此在小学阶段学生该具备的计算能力不过硬，导致在初中课堂上学生往往会但 -
浅谈农村中学数学课堂教学的有效性
浅谈初中数学课堂教学的有效性------引导学生在体验中有效地学习数学摘 要：
提升课堂教学的有效性已经成为当前深化课程改革的关键和根本要求。追求课堂教学的有效性，就是要求 -
农村农职业中学数学教学策略
农村农职业中学数学教学策略 【摘要】提高农村农职业中学数学教学质量的策略有：“投桃报李”之策略；疏通情趣之渠，引得好学之风；杜绝抄袭作业的现象。 【关键词】“投桃报李”
-
浅谈农村中学数学学习习惯养成教育
浅谈农村中学数学学习习惯养成教育 摘要：今天的数学教研教改，重在“教”的研究，轻视“学”的探讨，只有不断地改进教师的教学方法，更新教学观念，培养学生创新意识，才能促进学生学习
