专题：疟疾健康教育教案
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预防疟疾健康教育宣传材料
预防疟疾健康教育宣传材料 1．什么是疟疾？ 疟疾，民间又叫“冷热病”、“打摆子”、“发疟（yao）子”，是夏秋季节最常见的传染病，疟疾根据发作周期可分为间日疟、恶性疟和三日疟三种，得
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预防疟疾教育教案
预防疟疾教育教案 一、教学目标1、 了解什么是疟疾； 2、 明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警觉性； 3、 知道疟疾的主要症状，树立疟疾治疗必须规范用药的意识；4、 学会预防疟疾
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预防疟疾教育教案
预防疟疾教育教案 七年级50班 授课教师：赵彪 一、教学目标 1、通过学习，使学生了解什么是疟疾； 2、 明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警觉性； 3、 知道疟疾的主要症状，树立疟疾治
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认识疟疾、防治疟疾;认识麻风病、防治麻风病的健康教育教案
王寨中心完小 认 认 识 识 麻疟 风疾 病 · · 防 防 治 治 疟 麻疾 风 病 教 案 王寨中心完小 2014年5月22日 认识疟疾〃防治疟疾、认识麻风病〃防治麻风病 健康教育教
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预防疟疾健康教育教学设计[精选]
预防疟疾健康教育教学设计 一、教学目标 1、了解什么是疟疾。 2、明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警惕性。 3、知道疟疾的主要临床症状，树立疟疾治疗必须规范用药的意识。 4
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2012疟疾教案
疟疾的有关知识与预防教学设计 七年级年级2 班 任课教师：张文安 教学目的： 1了解疟疾的概念,流行情况及病因。2 .了解疟疾的发病特征。 3 .掌握疟疾的治疗药物及预防措施。
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疟疾教育方案
凤阳县李二庄中心小学二0一0至二0一一学年度预防疟疾教育工作实施方案 疟疾是全球最严重的公共卫生问题之一，我国早就把疟疾作为危害严重的疾病开展了积极防治。由于近年来
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六二班预防疟疾教育教案.彭doc
预防疟疾教育教案 六（二）班 彭金慧 疟疾知识问答 1．什么是疟疾？ 答：疟疾就是打摆子，也叫瘴气。热地方最容易得这种病。 2．疟疾是怎样传染的？ 答：疟疾是被蚊子叮咬而传染的，蚊子叮咬了
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路家卫生院疟疾项目健康教育工作总结
长武县路家卫生院 疟疾相关健康教育工作总结 为进一步做好我辖区疟疾防治知识宣传教育工作，充分发挥健康教育在疟疾防治工作中的作用，实现2013年三类县消除疟疾的目标，根据省
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疟疾预防教案
预防疟疾教案 一、教学目标 1、 了解什么是疟疾； 2、 明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警觉性； 3、 知道疟疾的主要症状，树立疟疾治疗必须规范用药的意识；4、 学会预防疟疾的
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防治疟疾教案
防 治 疟 疾 教 案 永丰中心校姚兴忠 一、教学目标： 1、了解什么是疟疾； 2、明确疟疾的传播方式，提高对疟疾的警觉性； 3、知道疟疾的主要症状，树立疟疾治疗必须规范用药的意识； 4
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预防疟疾_教案
教学内容三：如何来预防疟疾 教学目的： 了解学生对疟疾相关知识的掌握程度，使学生能够说出预防疟疾的方法和措施。 教学形式： 分组讨论 教学过程： 1．确定讨论的题目：“我们可以从哪
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预防疟疾保障居民健康
预防疟疾保障居民健康
1.疟疾是一种什么病？
疟疾是由疟原虫寄生于人体、经媒介按蚊传播、引起以周期性发冷、发热、出汗等症状和脾大、贫血等体征为特点的寄生虫病，分为间日疟 -
健康教育教案
健康教育教案一、课时一：常见传染病防治二、教学目标春季是各种传染病流行的季节，有的孩子已有一些患传染病的体验，如水痘、腮腺炎、手足口病等，所有的孩子都有打预防针的经验。
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健康教育教案
勤剪指甲好习惯 教学目标: 教育小朋友勤剪指甲常洗手,养成卫生好习惯 教学重难点: 养成良好的卫生习惯 教具准备:指甲钳 教学方法: 谈话法、讲解法、讨论法 教学过程: 一、
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健康教育教案
健康教育教案 篇1 活动目的：1、初步了解人体需要的各种营养素，并学习简单的、合理的配餐方法。2、养成不挑食、不偏食的饮食习惯。活动准备：1、知识准备：事先请家长协助幼儿了解
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健康教育教案
健 康 董 旋教 育 教 案 仁风镇中学初二健康教育课教学计划 第一课： 自信心的培养 第二课： 中学生的人际关系 第三课： 健康的生活方式 第四课： 食物中毒的预防与救治 第五课：
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健康教育教案
第1课我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整
