专题：内科实习医生带教内容
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实习医生带教（五篇范例）
实习带教细则 一、实习带教基本条件：①均有执业医师资格，②高尚职业道德和良好教师风范，③5年以上临床工作经验（不含见习） 二、良好带教事半功倍，教学互长。 三、带教细则： 1、教师
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急诊实习医生带教计划
2013年轮转、实习及进修医生带教计划 为了做好在我院轮转、实习及进修医生的带教工作，根据医院的有关要求，结合急诊科的实际情况，由刘志三科主任亲自“把关”，各级医师齐心协力，
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内科带教计划
护理带教计划
一． 实习学生进科室前，组织有带教资格的带教老师学习有关带教职责及带教学生管理制度等，要求带教老师以身作则、严格管理、及时评价带教学生表现。
二． 每组实习学 -
内科实习医生自我鉴定
内科实习医生自我鉴定转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定，内科实习医生自
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2014内科实习医生自我鉴定
2014内科实习医生自我鉴定 鉴定一：内科实习医生自我鉴定 转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次
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2011年神经内科实习医生带教计划
内科实习生带教计划 一、带教目标： 了解和熟悉内科的基本理论、基本知识和基本技能。 掌握内科系统检查和熟悉基本的操作。 学习内科病历书写内容和书写病历。 （4）
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2011年神经内科实习医生带教计划
2011年神经内科实习医生带教计划一、带教目标： 了解和熟悉神经病学的基本理论、基本知识和基 本技能。 掌握神经系统检查和熟悉腰穿的操作。 学习神经内科病历书写
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临床实习医生带教体会（五篇模版）
临床实习医生带教体会
澜沧县第二人民医院医务科黄勤忠摘要：本文是总结临床工作中对实习医生带教的几点体会。实习医生进行临床带教是医学理论与实践相结合的重要举措，是学以 -
2011年神经内科实习医生带教计划
内科实习生带教计划一、带教目标：
了解和熟悉内科的基本理论、基本知识和基本技能。
掌握内科系统检查和熟悉基本的操作。
学习内科病历书写内容和书写病历。
（4） -
临床实习医生带教体会（5篇）
临床实习医生带教体会 澜沧县第二人民医院医务科黄勤忠 摘要：本文是总结临床工作中对实习医生带教的几点体会。实习医生进行临床带教是医学理论与实践相结合的重要举措，是学以
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呼吸内科带教计划
呼吸内科带教计划 呼吸内科现有床位46张，呼吸系统疾病病种多，病情变化快，危重老年病人多，加强护士实习带教工作至关重要。带教老师在临床带教过程中应以身作则，对护生严格要求，换
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消化内科带教计划
消化内科2015年护生及N1--N2护士分层带教计划 消化内科是医院的重要科室，是护理实习的重要场所，病人年龄层次分布广，病种多，联系广，病程长，重病人多，大多病人家属对疾病知识都有
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内科实习生带教总结
心内三科2014年度教学总结 心血管内科轮转内容多且复杂,而轮转时间相对短。如何在短时间内按教学大纲的要求尽可能让学生学到更多实用的知识,是临床带教老师一直在思考的
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内科实习带教计划
内科实习带教计划
一、 带教目标
1、 培养护生热爱祖国、热爱护理事业，具有健康的体
魄和良好的心理素质。仪表端庄、不怕苦、不怕脏，时刻为病人着想，千方百计为病人健康服务。 -
内科实习带教计划（范文）
内一科（心血管内分泌科）实习带教计划 一、 带教目标 1、 培养护生热爱祖国、热爱护理事业，具有健康的体魄和良好的心理素质。仪表端庄、不怕苦、不怕脏，时刻为病人着想，千方百计
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消化内科实习医生考题
大内科实习医生思考题
【消化系统疾病】
1、慢性胃炎和消化性溃疡最主要的共同病因是什么？幽门螺杆菌临床检测方法有哪些？
答：慢性胃炎和消化性溃疡最主要的共同病因是幽门螺杆 -
内科实习医生自我鉴定（含五篇）
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，让我们一起来学习写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗？以下是小编精心整理的内科
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内科实习医生的自我鉴定
转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到的。以下是本人此次学习的一些实习的自我鉴定。在实习过程中，本人严格遵
