专题：难忘的第一次作文讲评
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《难忘的第一次》讲评教案
《难忘的第一次》讲评教案 教学内容：习作讲评课《难忘的第一次》 教学目标： 1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，初步学会运用标准评析（评改）自己的作文和他
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《难忘的第一次》作文讲评课教案
《难忘的第一次》作文讲评课教案 教学目标： 1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，并会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。 2．通过评讲，欣赏同学们文
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《难忘的“第一次”》作文讲评课教学设计
《难忘的“第一次”》作文讲评课教学设计及反思 沁阳市商隐小学吕艳芳 教学目标： 1、通过本次作文讲评，使学生进步明确好作文的标准，初步学会运用标准评改自己的作文和他人的作
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《难忘的第一次》作文讲评课教学案例
《难忘的第一次》作文讲评课教学案例 教学目标： 1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，初步学会运用标准评改自己的作文和他人的作文。 2．在讲评过程中，善于
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第一次 美颜作文讲评汇总
高二下第一次作文“美颜软件”讲评 2015年3月7日 题目： 23．阅读下面的文字，根据要求作文。 随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、黑穷丑
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难忘的第一次习作讲评教案五篇范文
《难忘的第一次》习作讲评教案
电报路小学朱萍习作要求：
在口语交际的基础上，以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后 -
《难忘的第一次》作文讲评课教学案例[五篇范文]
《难忘的第一次》作文讲评课教学案例 设计意图： 本节课是在学生习作基础上进行的一节作文评价课。在实施“和谐高效、思维对话”的今天，我力求在作文评价的过程中落实课堂教学
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难忘的第一次习作讲评教学设计5篇范文
《难忘的第一次》习作讲评教学设计 一、 导入 前几天，老师翻阅了同学们的习作，看了大家的习作，我被深深的感动了，你们的作文也把老师带到了那难忘的少年时期。经过小学六年的学
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作文讲评1难忘---之旅
作文讲评
一：回顾作文题目与要求
“读万卷书”，“行万里路”，假期中，阅读、旅游，使你增长了见识，开拓了视野，相信其中一定会有令你难忘的情节、人物、景点„„，请以《难忘的„之旅》 -
难忘第一次
难忘的“第一次”我们的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次去野营，第一次登台表演，第一次得奖，第一次坐火车，第一次去外地旅游……一个个“第一次
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《难忘的第一次》习作讲评教学设计再稿5篇
《难忘的第一次》习作讲评教学设计 集美区曾营小学 杨小兰 教学目标： 1．通过评议欣赏，懂得写事文章安排情节曲折或内心曲折的重要性及妙处。 2．通过实践，学会用列写作提纲的方式
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五年级第一次习作讲评
五年级《寒假趣事》习作讲评教案 讲评教师：石增贤 一、写作要求： 选择寒假里一件印象最深的事情记叙下来。注意运用自己平时积累的词句，把最精彩、最快乐或使你最受感动的情景
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难忘的第一次作文集锦
难忘的第一次作文集锦 难忘的第一次 五年级 温家祥 难忘的“第一次”，是多么诱人的字眼儿。一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上星星一眨一眨的，像街上的冰糖葫芦一串一串的，像
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难忘的第一次{作文}
难忘的第一次
历城区实验小学六年级二班洪雪菲
我最难忘的第一次，那就是坐过山车了。
二零一零年暑假，我跟着夏令营去了北京。伴着导游的解说，汽车缓缓驶进了欢乐谷。
自由活动 -
作文参考《难忘的第一次》
难忘的“第一次”
人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤„„我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久 -
难忘的第一次作文
难忘的“第一次”
我家很早就养了鱼，但我却不懂得观鱼，直到那第一次花港观鱼之后，我才深深地体会到观鱼的乐趣。而那第一次花港观鱼，真是令我难以忘怀。
那还是一次远游，我有幸来 -
叙事作文：难忘第一次
叙事作文：难忘第一次 叙事作文：难忘第一次1 一阵阵温柔的海浪静静的打在礁石上，海水清澈透明，犹如一面水平的镜子。天和地非常辽阔非常湛蓝，像连在一起一样，真是海天一色的好风景
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难忘第一次作文500字 文档
难忘第一次作文500字
第一次学自行车.
今天晚上,我做完作业,便匆忙把爸爸妈妈推出家门,因为今晚上我得让他们教我学自行车.
从地下室里推出车子,首先是妈妈在后面扶着,我在
