专题:欧洲西部自然环境
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课堂教学设计欧洲西部的自然环境
课堂教学设计(欧洲西部的自然环境) 教学目标 一、能在空白图上填写出该地区主要的内海、半岛、山脉和平原。 二、能在教师引导下根据气温、降水图分析该地区四种气候类型的分
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《欧洲西部》说课稿
《欧洲西部》说课稿 《欧洲西部》说课稿1 一、说教材1.教材的地位与作用《欧洲西部》是世界地理“认识区域”部分的重要内容,是《东半球地区》的延展和深入,是学生具体了解本
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欧洲西部教案
第六章 认识区域 第三节 欧洲西部 教学目标: 知识与技能: 通过地形图引导学生分析西欧的地理位置、地形、河流等。 了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早,目前经济发展水
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欧洲西部教案
《欧洲西部——发达国家最集中的区域》教案 主备人:张慧 知识与技能: 1、在地图上找出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都 2、运用地图描述欧洲西部的地形分布特点及地势
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教案欧洲西部
《欧洲西部》教案 一、教学目标: (一)知识与技能 1、认识欧洲西部地区的位置、范围;能在地图上找到主要的国家及首都,说明本地区重要的地理环境特征,使学生掌握读和使用地图
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欧洲西部教案 (精选)
第八章 欧洲 第二节 发达国家集中地——欧洲西部 教学目标 (一)知识与能力 1.认识欧洲西部地区的位置、范围;能在地图上找到主要的国家及首都,说明本区重要的地理环境特征,使学生
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《欧洲西部》教案设计
《欧洲西部》教案设计 第二节 欧洲西部第八章 东半球其他的地区和国家◆典例精讲例1:读图“伯明翰年内各月气温降水量图”,回答~题。欧洲西部大西洋沿岸典型的气候是A.温带季风
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欧洲西部教案
第八章 东半球的国家和地区 欧洲西部 第二节 【请你思考】 1. 欧洲西部地区的范围、位置情况如何?本区在地理环境上有何重要特征? 2. 发达国家与发展中国家在工业上有什么差异
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欧洲西部教案
第四节欧洲西部 教学目标: 1. 运用地图说出欧洲西部的位置、范围,找到主要的国家及首都,说明本区主要的地理环境特征。 2. 了解欧洲西部在世界经济中的重要地位和作用。 3. 引
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欧洲西部教学反思
欧洲西部教学反思 反思一:欧洲西部>教学反思本节课的教学任务在于让学生认识欧洲西部的地理位置、主要国家,了解掌握欧洲西部工农业的特点和欧洲西部丰富的旅游资源。在教学
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欧洲西部教学案例大全
欧洲西部“自然环境”第一课时 【教学重点】1.欧洲西部的地理位置 2.海岸线对欧洲西部气候的影响 3.欧洲西部重要的地理事物 【教学难点】1.欧洲西部与西欧的区别 2.冰川作
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高中欧洲西部课件
教学目标1、知识目标:了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早,目前经济发展水平较高的地区。欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜
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《欧洲西部》教学反思
《欧洲西部》教学反思
《欧洲西部》教学反思1
《欧洲西部》是世界地理“认识区域”中选取东半球的国家之一。欧洲西部虽然与我国同在东半球,但地域环境、自然资源和人文方面 -
欧洲西部教学反思
《欧洲西部》教学反思 《欧洲西部》这节公开课主要是设计了三个主要内容,一是欧洲西部在的位置和范围,二是发达的畜牧业,三是繁荣的旅游业。第一部分是学生自学的部分,给出欧洲
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欧洲西部教学设计
欧洲西部教学设计1 一、教材分析处理本节课是一个区域地理的学习,重在培养学生区域地理的学习方法、突出区域的特色、学习生活有用的地理,本小节教材包括三部分内容“工业密
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第二节 欧洲西部5篇
第二节 欧洲西部
学习目标:
1. 通过学习了解欧洲西部的位置范围、地形
2. 了解欧洲西部经济发展的特点及原因
3. 了解欧洲西部优美的文化及自然风光
学习重点:
1. 欧洲西部的 -
第八章第二节:欧洲西部
第八章第二节:欧洲西部
1、 欧洲西部是指欧洲的西半部,北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,面积约500万平方千米,占欧洲的一半左右。位于北纬40度至北纬66.5度之间,处于北温带。
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欧洲西部 教学设计
欧洲西部 教学设计 8.2 欧洲西部 教学设计 一、教学内容 欧洲西部是人口稠密、经济发达国家的集中地,其联合组织“欧盟”在世界政治和经济中占有重要的地位和作用。这里的工