专题：品德总结
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品德总结
五（3）班《品德与社会》教学工作总结
（2012-2013学年度第一学期）
本人承担五（3）班《品德与社会》的教育教学工作。一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一 -
品德总结
六年级品德与社会下册教学工作总结 小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而激情则是重要因素。因此，思想品德课更要摒
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品德总结
2016—2017人教版三年级上册品德与社会教学工作总结 李家庄小学：王云飞 一、德育成绩品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社
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品德总结
五（3）班《品德与社会》教学工作总结 （2012-2013学年度第一学期） 本人承担五（3）班《品德与社会》的教育教学工作。一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一
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品德总结
五（2）班《品德与社会》教学工作总结
（2013年秋）本学期我担任五（2）班的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来，按照课程特点制定实施了教育工作计划，对学生进行了一系列的教育。品 -
品德总结（精选）
今年，我担任三年级前1—6班班的思想品德课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，始终以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现在做一个简单的总结来结束本期的教育工
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品德总结
长沙县暮云镇中心小学2013年下期总结一年级《品德与生活》教学工作总结
本学期，一年级的《品德与生活》是由我担任的，现将这一学期的教学工作总结如下：
开学初，我认真学习《课程 -
四年级品德总结
2017年上期小学四年级品德下册教学总结执教 曹春燕 品德乃人之灵魂，之根本。人的思想品德则体现一个民族的形象，反映一个社会的性质。为此，《品德与社会》教育凸显其重要性。
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品德、卫生总结
2010--2011学年第一学期 六年级品德与社会教学工作总结 本学期，本人承担了六年级品德与社会的教育教学工作，在教育教学任务中，本人尽职尽责，照大纲要求制定并实施教育教学工作计
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四年级品德总结
2011—2012学年第一学期 四年级《品德与社会》教学工作总结 双城小学 唐雪梅 2011年12月 四年级《品德与社会》教学工作总结 双城小学 唐雪梅 在这一学期中本人承担了四年
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品德教学总结
本课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往的《思想
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品德教学总结
四年级第一学期品德与社会教学工作总结 品德与社会教学是学校的一门重要学科，回顾本学期的教学，已圆满完成了教学任务，也取得一定的教学效果，为了使今后的教学取得更好的教学效
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品德教学总结
品德教学总结 何永全 本学科是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法
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品德教研组总结
品德教研组工作总结 本学年，我们品德教研组以开展教研工作为主线，以提高教育效益为重点，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人。现将本学年教研工作总结如下： 一、加强学习与培训，
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小学品德总结
小学教师跳绳比赛方案（一、活动背景：
1、 丰富教师文体活动，强身健体更好地工作。
2、 凝心聚力，增进感情，强化沟通，打造团队意识。
3、 师德月践行雷锋精神，鼓励教师做岗位能手。 -
三年级品德总结
品德与生活教学工作总结 （2016-2017学年第二学期） 三年级 品德与生活课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良
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品德课题总结
《品德与生活》 ——课程资源的开发与利用研究 第二阶段研究总结（2014.6-2014.11） 羊泉中心小学张改梅 根据我所研究课题第二阶段的计划和实际完成情况，以第一线教师为实践研究
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四年级品德总结
2016-2017学年四年级思品下学期教学工作总结 谢 菊 在这一学期我承担了四年级品德与社会课的教育教学工作，在教育教学任务中，我尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作
