专题：pep六年级上教案反思
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PEP六年级英语上教案
PEP小学英语六年级上册第三单元 第1课时教案 教学内容：Let’s start A let’s learn pair work 教学目标：1、Able to use the sentences :What are you going to do? I’m go
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PEP六年级英语教学反思
PEP小学英语六年级上册 第四单元第二课时教学反思 XXX小学 XX 六年级英语教学反思 本课的教学设计目标明确，结合了学生的认知规律和年龄特点，为实现教学目标所采取的教学步
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PEP六年级上英语作文
PEP 六年级上英语作文(1)
There are fifty students in my class.Some students live far.Usually they go to school by subway because it’s fast .Some students live n -
PEP小学六年级英语反思
PEP小学六年级英语上册BOOK7 Unit 3 A Let’s talk
教学反思
wmh
《义务教育小学英语新课程标准》强调小学英语的主要任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心， -
pep小学六年级英语教学反思
让情境更好的Hold住教学
教学反思
韩家店中心小学王超
任小学英语教师以来，我们经常提到创设情境，有时甚至是为了情境而创设情境，以至于产生了虚假的情境。很多老师抱着在这样 -
PEP小学英语六年级上Unit1教学反思（精选五篇）
PEP小学英语六年级上Unit1教学反思
荷小谭旭丽
本单元主要学习问答交通方式及懂得简单的交规，在A部分，主要学习了7种交通方式和句型：How do you go there?I go by…我通过使用 -
pep六年级英语上册教案(修改版)
Unit 1 How Do You Go There? 第一课时 一、 教学目标与要求 1．能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2．能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway。
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新版Pep六年级上册Unit3教案
Unit 3 My weekend plan 教案 目标确定的依据 课程标准相关要求 能在图片、图像、手势的帮助下，听懂课堂活动中简单的提问；能认读所学词汇。敢于开口，表达中不怕出错；积极参与
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PEP六年级英语上册教案
小学英语PEP六年级上册教案 Unit 1 第一课时 一、教学目标与要求 1． 能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2． 能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by s
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Pep六年级上册unit4教学反思
Pep六年级上册 Unit 4 I have a penpal教学反思 祖山兰亭中学小学部 方蕊 本部分最初设计的目的是利用听力活动进一步熟悉Let’s learn部分学过的新词,并在进入Let’s talk
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教学反思PEP英语六年级上册
PEP英语六年级上册 《Unit 2 Ways to school》 Part A教学反思 伊春市带岭区第一小学 孙琦祺 本节课选自于PEP英语六年级上册Unit 2 Ways to school A部分。本单元是在上一
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PEP小学英语六年级教学反思（大全）
PEP小学英语六年级下册Recycle1Let's take a trip ! 教学反思 本节课我是根据以学生为中心的教学思路，设计了大量问答、叙述、表演、讨论等形式多样的语言实践活动。但是在课
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pep六年级英语口语
六年级范文
My weekend
I think everyone will have a busy. Now, let me introduce my busy weekend to you.
On Saturday morning, I am going to the bookstore. I’m go -
pep小学三年级上教学反思
pep小学英语三年级上册教学反思（分课时） Unit 1 hello 第一课时 教学反思： 第一节新课，学生们不停地用“Hello, Miss Luo！”“Hello！”热情地向教师招呼。他们所表现出来的对英语
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新版pep小学六年级英语unit5教案范文大全
备课时间：上课时间： 课时编号：Unit 5 What does he do ? 第一课时 A Let’s learn & Listen, match and say 一、教学目标与要求: 1. 能够听、说、读、写有关职业的单词和
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新版pep六年级上册Unit 4教案
Unit 4 I have a pen pal 第一课时 A Let’s learn & Do a survey 一、教学目标： 1、能够听、说、认读句子：What are your hobbies? I like reading stories.I also like sing
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PEP小学六年级上册Unit6教案
Unit 6 How do you feel ? 第一课时 A Let's try Let's talk 一、教学目标 1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答对话下面的问题。 2. 能够用正确的语音、语调朗
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PEP小学英语六年级上册教案
PEP小学英语六年级上册教案 Unit 1 How Do You Go There? 第一课时教学设计 一、教学目标与要求 1． 能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。 2．能够听、说
